Классный час на тему вред наркотиков
Куря коноплю марихуану , человек традиционно вдыхает больше дыма и подольше задерживает его по сопоставлению с обыденным сигаретным дымом, серьезно повреждая легкие. Организм получает в 5 раз больше хим веществ, чем содержится в сигарете. Боль в груди и воспаленное гортань — далековато не все препядствия. Каждый «косяк» добавляет отложений, содействующих появлению рака. Разрушается вегетативная нервная система,. Легких и томных наркотиков не существует так же, как нельзя быть слегка беременной.
И уж тем наиболее не существует безопасных форм наркотиков. К примеру, считающийся легким экстази владеет мощной токсичностью. Поиски эйфории с помощью экстази чреваты не лишь зависимостью, но и деградацией личности по причине разрушений нейронов головного мозга.
От легких наркотиков так же, как от томных, погибают либо сходят с разума. Зависимость вызывают полностью все наркотики. К тому же на черном рынке все они загрязнены примесями, в том числе ядовитыми. К примеру, некие наркоторговцы разводят героин стиральным порошком. И пилюли экстази содержат примеси и разные наполнители.
Исключением, вообщем, могут являться марки с LSD. LSD — один из самых ядовитых наркотиков, требующих повсевременно увеличивать дозу. Ежели наркозависимые кумиры миллионов были когда-то сильными и профессиональными, то сейчас за иллюзией их величия скрываются ужас и бессилие.
Наркотики равномерно разрушают их мозг, уничтожая нервную систему, и уж точно не делают их талантливее — напротив. Проявлением воли и решительности как раз таки был бы отказ от наркотических веществ, от алкоголя и курения табака. Примеров много. Из кумира миллионов он равномерно перевоплотился в неряшливого неудачника, и погиб от сердечного приступа в возрасте 27 лет. Курт Кобейн, вокалист известной рок-группы «Nirvana»,. Героин не принес ему свободы в творчестве — его песни были заполнены безысходностью и депрессией.
Опосля бессчетных безуспешных реабилитаций, попыток суицида, на фоне суровых заморочек со здоровьем Курт Кобейн застрелился в возрасте 33 лет. Перечислять можно долго. Это конкретно заболевание, и она включена в мед энциклопедии и справочники наряду с другими болезнями, а по степени тяжести равняется к онкологическим.
В обществе существует стереотип, что наркозависимый человек — в первую очередь безответственный и слабовольный, склонный к порочному виду жизни, не желающий ничего поменять и возложивший свою делему на плечи окружающих. В реальности же наркомания официально является аддикцией болезнью из группы зависимостей , ведущей к ускоренному разрушению организма. Все чрезвычайно персонально. Эйфория, к которой стремятся искатели острых чувств, — очень субъективное понятие.
Обществом навязан иллюзорный стереотип, в который верят начинающие наркоманы, пытаясь отыскать в симптомах отравления наслаждение. 1-ые потребления унеискушенного юзера не вызывают ничего,. Но ежели удалось «словить кайф» — означает, зависимость уже сформировалась, человек на крючке. Можно сколько угодно спорить и отрешаться в это верить, но такая физиология см. Непременно, неважно какая зависимость негативна независимо от проявлений.
Но утверждение, что все от чего-то зависят, — неубедительная попытка оправдаться. Наркозависимость необратимо разрушает личность и гробит здоровье человека, потому является более небезопасной. Алкоголизм как разновидность токсикомании,.
Легенды о алкоголе и сигарете как о неотъемлемых принадлежностях удачных и профессиональных людей издавна развенчаны, в моду все больше заходит здоровый образ жизни. Что же касается пристрастия к кофе либо чаю, содержащим кофеин, то зависимость это очень условная — в их быстрее больше полезности, чем вреда.
Каждодневное умеренное употребление этих напитков не наносит вреда здоровью, чего же никак не скажешь о наркотиках. Употреблять наркотики либо нет — личное дело человека, никого не касается. Всякий наркоман рано либо поздно становится правонарушителем, ведь на новейшие дозы необходимо все больше средств. Заработать же их легально он не может из-за прогрессирующей деградации. Запрет на употребление наркотиков ориентирован не на ограничение свободы выбора, а на лишение наркоторговцев права свободно обманывать.
Хоть какой наркоман со стажем подтвердит, что ожидания не совпали с реальностью, что поддался на обман — и это привело к боли и безысходности, томным заболеваниям и разрушенной жизни. Запомните эти заповеди :. Не считая доп заморочек ничего неплохого не получишь. Но еще до ее прихода ты испытаешь такие муки и мучения, какие не пожелаешь собственному злейшему противнику. Они могут подстерегать тебя в школе, на дискотеке, даже в подъезде дома.
Будь бдителен! Итак, в какой бы ситуации вы ни оказались - скажите для себя твердо и решительно: наркотику - нет! Каждый человек должен понять, что забота о своем здоровье не просто кислая обязанность, а непременное условие реализации собственных желаний, заслуги фуррора в жизни. В конце потрясающего часа учитель благодарит деток за внимание и раздает каждому памятку. Потрясающий час в рамках мероприятий, посвященных здоровому виду жизни. Для наглядности можно применять презентацию, включив в неё данные по Туве Цель: предупредить подростков о вреде наркотиков.
Лозунг потрясающего часа: Все наркоманы перестают употреблять наркотики. Неким это удается при жизни Цель: Узнать вкупе с учащимися, какой вред приносит здоровью курение; привить отрицательное отношение к табаку Потрясающий час затрагивает острую социальную делему общества и предназначен для учащихся классов. Материал содержит текстовый вариант беседы и презентацию Веб-сайты образовательных учреждений Веб-сайты коллег Форумы.
Размещено Антинаркотическая профилактика. Подготовительный просмотр: Потрясающий час «О вреде наркотиков» Цель: -формирование отрицательного дела к наркотикам; - формирование познаний о нехорошем влиянии наркомании на здоровье юных людей; -раскрыть последствия наркомании для здоровья человека. Ход потрясающего часа Предварительно приготовить листочки и ручки. Ваша задачка - ответить да либо нет. Тест: -Наркомания не вылечивается. Подсчитайте количество положительных ответов.
Учитель: -Ребята, вы любите жизнь? Как вы осознаете поговорку: Здоровье дороже золота. Что же такое наркомания? Почему люди стают наркоманами? Большая часть наркотиков не вызывают суровых осложнений здоровья, ежели они принимаются в умеренных количествах. Просмотр картинок. Как человек втягивается в употребление наркотиков? Кто становится наркоманом?
Ответы учащихся: 1. Дают пробовать в компании; 2. Учитель: Условно процесс втягивание в употребление наркотиков можно поделить на несколько стадий: 1-ая проба происходит, как правило, в группе сверстников по совету наиболее «опытных», из рвения «быть как все», существенно пореже — без помощи других, из любопытства либо по каким-то личным мотивам.
Далее наблюдается знакомство с различными видами наркотиков либо так называемое «поисковое» поведение. Потом возникает групповая зависимость, т. Отсюда рукою подать до формирования психологической зависимости — наркотик употребляется для того, чтоб вновь испытать наркотическое опьянение либо сделать лучше настроение.
И, в конце концов, безизбежно формируется физическая зависимость: наркотическое вещество врубается в систему обмена веществ в организме. Дети почаще и легче стают наркоманами из-за неустойчивости обмена веществ и психики. Посреди подростков наркоманами стают те, кто избегает физических и психических нагрузок, нуждается в притоке легкой развлекающей инфы.
Иной тип нрава подростков-наркоманов проявляется в склонности к «сильным» ощущениям, наркотическое опьянение для их — метод «разрядиться». Еще одна категория подростков — те, кто любит покрасоваться перед сверстниками, быть в центре внимания. На самом деле, они часто испытывают сильную неуверенность в для себя и употребляют наркотик для увеличения активности, преодоления ужаса. Стать наркоманом может как человек, имеющий наследственную расположенность в семье есть наркоманы , так и удачный и благополучный человек.
Важную роль играет и возраст. В подростковом возрасте риск формирования наркотической зависимости более высок. Вы согласны со мной? Выражения учеников. Каковы же предпосылки потребления наркотиков? Учитель: Юный человек от 13 до 19 лет именуется ребенком. Быть ребенком нелегко. Они желают стать независящими и смотреться как взрослые. Почти все дети имеют своё хобби, особенные интересы, обязанности.
Они помогают им употреблять энергию, но и воплотить свои амбиции. Но, почти все юные люди флегмантичны к учебе, публичной деятельности и так дальше. И время от времени нет людей, которые могут посодействовать им отыскать правильную дорогу. Это чрезвычайно небезопасно, поэтому что эти юные люди начинают находить легкий метод наслаждаться собственной жизнью и стать взрослыми. Для начала они выбирают некие признаки поведения взрослого человека. Они начинают курить, пить и даже принимать наркотики.
Они собираются вкупе и им нравится ничего не делать. Они тусуются в чужом месте, на улице либо даже на чердаках домов. Они могут нападать на прохожих, драться на улицах, воровать вещи. Они стают небезопасными не лишь для остальных, но и для себя тоже. Самое ужасное, когда ребенок становится наркоманом — человеком, который имеет привычку принимать наркотики и становится зависимым от наркотиков до таковой степени, что он не может без их обходиться.
И эти препядствия чрезвычайно серьезны сейчас. Общество пробует решить их. Есть особые центры по реабилитации наркозависимых юных людей, но они не могут посодействовать всем. Почти все юные люди погибают поэтому, что нереально их вылечить. Так что, предки, учителя, друзья должны сделать все, чтоб предотвратить такие катастрофы. Выражения учеников: 1. Обсуждение по картинам : С чем согласны, с чем не согласны?. Аргументы за: Аргументы против : Какая причина потребления наркотиков посреди подростков основная и стоит на первом месте?
Учитель: 1. Нрав и обыденное поведение переменчивы. Настроение не стабильное, раздражение и злость возможна, утрата энтузиазма к обыденным занятиям разрушение обычного круга общения, полон апатии. Люди стают корявые, меняется его наружный вид, его деяния смотрятся как состояние алкогольного. Человек не может делать обычную работу, его внимание и память стают слабенькими. Конфигурации речи, чистота и выразительность отсутствуют.
Чрезмерная жестикуляция, человек делает много движений, время от времени бесцельное, царапин чесать нос либо уши. Но ситуация может быть иной, когда желание быть в одиночестве, сонливость возникает в неподходящих местах и время. Лживость, желание стать изворотливым. Требование карманных средств. Речь полна знаковых выражений.
Глаза красноватые и мутные, глаза слезятся, зрачки глаз стают широкими либо узенькими, у их нет реакции на свет. Нередкий кашель, чувство жажды, чрезвычайно высочайший аппетит, время от времени отсутствие аппетита, наркоман желает сладостей. Кожа бледноватая, лицо, верхняя часть тела красноватый. Треки свежайшие, мудак, огромное сокращение обычных мест. Открытие необыкновенных ампул, порошков и пилюль. Посреди личных вещей, есть разные хим вещества, растворы раствор , реагенты реактивы.
Волосы, руки и одежда имеют противный запах. Состояние человека не является стабильным: тошнота и понос являются обычными явлениями. Вопросцы к учащимся : 1. Вы лицезрели когда - нибудь наркоманов? Как они выглядят? Как вы додумались, что он наркоман? По каким признакам? Что для вас сильно не понравилось в его поведении?
Предлагал ли он для вас испытать наркотик? Пробовали либо отказались? Вопросец к учащимся: Итак: как разрушают наркотики человечий организм? Что для тебя молвят и предлагают? Что для тебя следует делать? Для тебя говорят: « Пробуй наркотики либо нет» - это твой выбор. Для тебя следует осознать — употреблять наркотики — значит отрешиться от выбора, убежать от свободы, быть зависимым 2. Для тебя говорят: «Ты всё должен испытать в жизни » Это не так.
Ежели ты хочешь быть самим собой, для тебя не следует всё пробовать в жизни. Отрицательный опыт не украсит твою жизнь, не обогатит твою душу. Для тебя говорят: « Рискуй! Ежели ты не будешь рисковать, ты не узнаешь о для себя много» Признавать себя — значит узнавать себя, выяснить все свои ограничения.
Наркотики уменьшают твои способности и ты не способен что — или делать. Для тебя говорят: « Есть лёгкие наркотики, которые не вызывают привычку» Это не так. Каждое существо, которое приносит наслаждение. Вызывает желание испытать его опять. Скоро для тебя пригодится доборная энергия.
Твой мир будет без их пуст. Для тебя говорят: « Кто пробует лёгкие наркотики, тот начинает колоться. Есть люди, которые пользуются наркотиками всю жизнь. Вправду, но не стоит, риск очень велик. Для тебя говорят: «Таблетки помогают людям решать проблемы» Ты в это веришь?
Есть остальные методы уйти от заморочек. Те, кто отыскивает выход в наркотиках, идут от одной препядствия к иной. Для тебя говорят: « Наркотик откроет дверь в новейший мир. Он обогатит твою жизнь новенькими колоритными красками» Не будь глуповатым, иди в иной мир. Ты вернёшься в пустоту. Для тебя говорят: «Наркотики открывают творческие способности человека» Пытайся понять: « Это запрещённый метод; наркотик обесценивает итог. Он даёт совесть почти всем людям. Наркотик лишь открывает дверь в иной пустой мир для того чтоб закрыть это перед твоими очами.
Для тебя говорят: « Для тебя не нужно платить за наркотики, лишь риск при покупках» Для тебя следует знать, что за употребление наркотиков ты будешь отвечать.. Для тебя говорят: « Наркотики познакомят тебя с новенькими друзьями» Торговцы наркотиками могут отыскать тебя, им нужна компания, они желают возложить на тебя ответственность за их бесполезную жизнь. Это для их оправдание, ежели ты согласишься употреблять наркотик. Я — не единственный на «крючке». Работа в парах, выполните задание: 1.
Один дает для вас наркотики. 2-ой должен отрешиться, выдвинуть свои аргументы для отказа. Чтение текста: « История жизни» История Жизни - Выпускник программы Нарконон - Максим Желаю поделиться своим фуррором, который заключается в том, что я сумел отыскать в для себя силы отрешиться от наркотиков и научиться жить без их. Я употреблял все: мак, марихуану, эфедрин, кислоту, позднее героин, метадон, амфетамин, кокаин, бутерат.
Были времена, когда я уже практически смирился с безысходностью собственного положения, когда не лицезрел никакой способности что-либо поменять. В такие моменты «выручал» тюремный срок. Правда, он не решал препядствия, но была хоть какая-то передышка.
В году настал самый критический момент. Без наркотиков я не мог даже встать с кровати, почистить зубы и т. Я желал лишь 1-го — умереть. За эти 20 лет я растерял все — семью, уважение родных и близких, меня окружали такие, как я порочные, несчастные, ущербные духом люди. Мне было чрезвычайно грустно за себя, я завидовал людям, которые ведут здоровую, созидательную жизнь.
Желание прекратить жить, по-прежнему было, оставалось отыскать тех, кто поможет. Мне подфартило, я отыскал такую помощь в лице реабилитационного центра Нарконон. Программа этого центра посодействовала мне обрести вновь настоящие жизненные ценности, почувствовать свою причастность к тому, что происходит вокруг и жизнь в целом.
Меня себя в топовую сторону, мы меняем мир, делая его лучше и это наше наследие будущему поколению. Спасибо програмке Нарконон. Обсуждение прочитанного текста. Что растерял Максим, употребляя наркотики? Какие чувства он испытывал? Кто ему посодействовал совладать со ужасным недугом? Что ещё может посодействовать наркоману? Куда вела «Дорога» Максима? Язык наркоманов.
Учитель: Много лет назад наш великий российский поэт писал о силе российского языка: « как велик и богат наш российский язык! Это вправду так. С помощью российских слов мы можем выражать различные чувства человека: злоба, счастье, разочарование, отчаяние, раздражение, беду и т. А вот какие слова употребляют наркоманы, чтоб выражать свои мысли. Приход - кратковременные приятные чувства. Удар - «толчок» опосля введения наркотика.
Ширево - наркотический продукт , приготовленный для потребления. Машинка, баян - шприц. Ломка - синдром лишения наркотика.

ТОТАЛИ СПАЙС МУЛЬТФИЛЬМ СМОТРЕТЬ ОНЛАЙН БЕСПЛАТНО
Чаще всего - это «белая смерть» , героин. Рано либо поздно наступит погибель от передозировки. Каждый год в Рф от передозировки наркотиков погибает 70 тыс. Так заканчивается катастрофа, которая начиналась снаружи так безвредно. Психолог : Ученые установили, что каждый наркоман за год втягивает в сеть наркотиков пятерых , так что каждый из вас может попасть в эти сети.
При этом чрезвычайно принципиально осознать два правила. 1-ое : хороший компаньон, предлагая траву, пилюлю, марку, жвачку безвозмездно, преследует свои корыстные цели. 2-ое : никто из тех, кто пробовал 1-ый раз, не собирался становиться наркоманом. Они только тешили свое любопытство, но результатом может оказаться сломанная судьба. Как я уже произнесла, ситуация, когда дают наркотик , именуется наркотической провокацией. И, по мнению психологов, почти все ребята поддаются на эту провокацию.
Поэтому что не знают, как отказать. На данный момент мы выполним упражнение. Представьте, что вы на дискотеке. Вы понимаете, что эта пилюля может стать первым шагом в пропасть. И у вас есть наготове спасательная фраза. Основное, отвечать быстро, решительно и громко, чтоб показать, что вы человек уверенный в для себя, который не нуждается ни в каких катализаторах. Наркотик подступает к каждому , молча протягивает пилюлю либо произносит недлинные фразы : «Подкрепись» , «Хочешь? Детки отвечают заготовленными фразами.
Надеюсь, эти фразы посодействуют для вас спастись от тех, кто желал бы сделать вас своим неизменным клиентом, заработать на вас много, гарантированно, быстро и хоть какой ценной. Итак, мы с вами удостоверились, что в общем-то из хоть какой ситуации можно выйти с достоинством и без риска «подсесть» на наркотик.
Необходимо лишь постоянно держать в голове, что за собственный выбор ты несешь ответственность сам и отталкиваться от внутреннего убеждения «я - мощная личность! Психолог : Установку на отказ от наркотиков нужно воспитывать в для себя не лишь на уровне поведения, но и на уровне неприятия и противоборства самой идеологии наркотизма.
Мы продолжаем разговор о том, как огласить «нет». А в ситуации, когда необходимо твёрдо огласить этот ответ, попадают чрезвычайно почти все. Но поначалу побеседуем о фактах. Обратите внимание. Психолог : Давайте попытаемся разобраться и убедиться в «закономерности» этих идей.
Приведите ваши доводы «за» и «против» каждого убеждения. Идет дискуссия. В качестве вывода каждой идее противопоставляется настоящий факт. Факт : серьезно можно отрешиться лишь один раз-первый. Но для всех он становится крайним. Думаю, вы удостоверились в том, что действительность жизни наркомана далековато не так радужна и безопасна, как почти все ее для себя представляли.
Еще раз охото напомнить, что лишь самоценная мощная личность способна сделать осознанный выбор и знать о ответственности, которую она за собственный выбор на себя ложит. У наркомана нет грядущего , помните о этом всегда! Строя жизнь без наркотиков , вы выбираете жизнь, означает и будущее. Каким будет оно — зависит лишь от вас самих. Бывают такие ситуации, когда человек становиться наркоманом не по собственной воли.
Послушайте историю одной юный девушки. Ей чуть исполнилось 16 лет. Ребенок возник на свет недоношенным, но в целом все прошло благополучно. Через несколько часов новорожденный начал орать, корчиться, в конвульсиях. Чего же докторы лишь не делали, чтоб успокоить его.
Ничего не посодействовало. Дрожь все время сотрясала малюсенькое тельце, оно то сворачивалось в клубочек, то вытягивалось в струну. С ребенком происходило что — то непонятное. Похоже, было на мощное отравление. Но ведь ему не давали никаких фармацевтических средств и еще не кормили. Крохе становилось все ужаснее и ужаснее. Докторы запаниковали …. Ребенок возник на свет наркоманом. Таковым сделала его мама, которая уже полтора года воспринимала наркотики.
Часть новейшей дозы с кровью поступала в организм малыша. Опосля рождения физиологическая связь оборвалась, наркотик закончил поступать , у новорожденного началась ломка. Страшно созидать ломку взрослого человека, еще страшнее, когда она крутит и раздирает крошечное тельце немощного малыша. Совсем избавить организм малыша от это зависимости докторам удалось лишь через несколько месяцев, но вырастит ли он обычным, всеполноценным человеком — этого не знает никто.
Ворачиваясь к самому началу нашего с вами разговора, отмечу, что лишь здоровая во всех смыслах этого слова, мощная цивилизация способна укреплять свои мировые позиции и пресечь, какие бы то ни было пробы со стороны убить ее и свою страну. Мы не желаем для вас навязывать свое мировоззрение.
Что выбрать — жизнь либо погибель — решать каждому из вас. Психолог : И, в конце концов, подводя результат нашего нынешнего разговора, давайте вкупе поглядим, какой же выбор каждый готов сделать прямо на данный момент. У вас у каждого есть звездочка. Пожалуйста, наклейте ее на ватман под тем утверждением, которое является для вас единственно верным.
На доске записана тема мероприятия, под темой висит ватман. Ребята подступают к ватману и делают собственный выбор. Психолог : Я надеюсь, что наша встреча не лишь обогатила вас познаниями о пагубной силе наркотика , но и реально принудила задуматься вас о своем выборе.
Вручение памятки : чтоб они не дали для вас запамятовать о том, что несет с собой наркотик. Алоева М. Классные часы и родительские собрания в классах. Дереклеева Н. Савченко М. Справочник потрясающего управляющего классы.
Проблемные классные часы. Классные часы. Конспект потрясающего часа для 3 класса «День знаний» День Познаний во 3 классе. Конспект потрясающего часа «Мы за здоровый образ жизни! Здоровому Виду Жизни Цели: воспитывать культуру здоровья; обобщить представления. Конспект потрясающего часа для младших школьников «Цветок здоровья» Потрясающий час «Цветок здоровья» для младших школьников Цель: формирование представления о здоровье, как одной из основных ценностей людской.
Конспект воспитательного часа в 3 классе школы-интерната 4 вида «Кто лидер? В сценарии употребляется методика, основанная на идеях А. Конспект воспитательного часа «Кораблекрушение» в 6 классе Данный воспитательный час ориентирован на сплочение потрясающего коллектива. Подготовила и провела воспитатель Огурцова И. Цель: создание подходящего.
Сценарий потрясающего часа в 1 классе, посвященного Дню мамы Сценарий потрясающего часа в первом классе, посвященный Дню Мамы «Самые добрые руки» Цели: учить малышей выражать свои чувства. Сценарий праздника-классного часа «Посвящение в первоклассники» Праздничек посвящения в первоклассники Цели: 1.
Конспект потрясающего часа «Я выбираю спорт» Занятие «Я выбираю спорт» Спорт- это здоровье, победа, фортуны. Постоянно заниматься! А как же иначе! Ходьба, бег на месте, прыжки и поход. Канцелярские принадлежности в виде ручек, карандашей, бумаги и ластика мы используем практически раз в день на работе либо дома. Эти предметы так крепко вошли в нашу жизнь, что в их честь был даже учрежден о этом и пойдёт речь на упражнениях нашего еще одного тематического дня.
Он посвящён самому обычному и всепригодному спортивному инвентарю, пригодному для почти всех Конкурсы на веб-сайте Для преподавателей и воспитателей Для деток. Заказать документ Дипломы и свидетельства для преподавателей, воспитателей, малышей. Весенние календарные празднички.
Финансовая грамотность для малышей. Воспитателю, преподавателю, учителю - МААМ. Собственный веб-сайт - безвозмездно. Нажмите тут и зарегайтесь сейчас! Регистрация Вход Наилучшее Док!!! Конкурсы Свидетельства и дипломы Рисунки Сделать веб-сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег. Конспект потрясающего часа в 8 классе «Наркотики — орудие самоистребления» лена махмудова Конспект потрясающего часа в 8 классе «Наркотики — орудие самоистребления» Наркотики — орудие самоистребления Потрясающий час , посвященный дилемме наркомании.
Преподаватель — психолог : Махмудова Е. Цели : -провести профилактику потребления наркотических веществ посреди деток ; -расширить представления малышей о нехорошем влиянии психотропных веществ на тело и мозг человека; -формировать отрицательное отношение к наркотикам ; -пробуждать в детях чувство собственного плюсы и уважительное отношение к себе; -побуждать к саморазвитию , самосовершенствованию ; -развивать стойкие положительные интересы; -пропагандировать здоровый образ жизни.
Участники - ученики 8- класса Предварительная работа с детками : Памятка «Чтобы противостоять наркотикам » - пропаганда против наркотиков и за здоровый образ жизни. Оборудование : комп, видеоролик. План потрясающего часа. Приветствие : Упражнение «Паутина» 5 мин. Информационный блок. Просмотр видео ролика : «Правда и ересь о наркотиках » 10 мин. Игра Провокация : 5 мин. Психологическое упражнение : « Наркотик , Здоровья» 5 мин. Дискуссионный клуб.
Подведение итогов рефлексия. Заключительное слово. Ход потрясающего часа: Здрасти уважаемые ребята! Наш потрясающий час я желаю начать стихотворением. Ты есть, Я есть, он есть, А жизнь у каждого своя. И ей стоимость — достоинство и честь, Есть возраст переходных лет, Какой бы непростой не была она.
Для почти всех начинается рассвет, А кто — то погружается во тьму. Ты есть, я есть, он есть, Только совместно мы сумеем зло пресечь. Миша П. Упражнение приветствия : «Паутина». Вывод : Поглядите, как не много времени для вас потребовалось, чтоб поднять всех присутствующих со собственных мест. Каждый человек знает, какое ужасное горе приносят наркотики. Просмотр видео ролика : 2. Информационный блок «Правда и ересь о наркотиках » Наркотики и здоровье.
Закон против наркотиков. Лишение свободы на срок до 3 лет Ст. От 3 до 7 лет с конфискацией имущества Ст. Ограничение свободы до 3 лет, арест до 6 лет, или лишение свободы от 2 до 5 лет Ст. Лишение свободы от 3 до 8 лет лет Ст. Ее задачка - выявлять и уничтожать каналы наркотрафика, разоблачать мафиозные группы, которые занимаются контрабандой и незаконной торговлей наркотических и психотропных веществ. Все наркотики имеют смертельно опасное свойство: они вызывают физическую и психическую зависимость, подчиняют волю человека, разрушают его тело.
Человек, попавший в зависимость от наркотиков, уже не может критически оценить свое поведение и уверяет близких, что может тормознуть в хоть какой момент. Но он уже встал на первую ступень, ведомую в ад. И не много кому удается поменять путь. Психолог 1. 1-ый шаг: обычное любопытство и давление услужливых друзей. Они подначивают, дразнят, молвят, что у тебя слабенький нрав, что ты еще небольшой, что нужно испытать наслаждение. Они же и дают, естественно, безвозмездно, испытать, говоря, что один раз ничего не решает.
Попробовал - тошнота, рвота, расстройство желудка - так организм борется с ядом, даже когда рассудок молчит. Опосля первого опыта время от времени еще можно тормознуть, хотя почти все современные синтетические наркотики вызывают зависимость опосля 1-го потребления.
Но ежели наркотик становится неизменным спутником дружеских компаний и дискотек - задумайся: ты катишься в пропасть! Психолог 2. 2-ой шаг: предупреждение. 2-ая стадия зависимости приходит быстро, когда возникает непреодолимая потребность в отраве. На ее покупку уходят все средства, которые дают предки. Все мысли ориентированы лишь на то, чтоб добыть новейшую дозу. Жизнь человека меняется, все, не считая наркотиков, становится безразличным. Еще можно тормознуть, попросить о помощи - самому из данной стадии уже не выбраться.
3-ий шаг: дорога в никуда. Это критическая стадия наркотической зависимости. Доза становится каждодневной необходимостью. Все мысли заняты поиском наркотиков. Ради новейшей дозы человек готов на все: воровство, проституция, разбой, убийство. Человек уже не может ни обучаться, ни работать.
От неизменного наркотического голода наступают галлюцинации, уходит сон. Томные приступы ярости и отчаяния почти всех толкают к самоубийству. Но ежели есть хоть какие-то остатки желания приостановить этот кошмар, необходимо срочно обратиться к специалисту-наркологу.
4-ый шаг: крайний акт катастрофы. Для тех, кто кололся, он наступает уже через лет. Жизнь наркомана близится к концу. Жуткая боль не прекращается ни деньком, ни ночкой. Лишь наркотик поддерживает существование. Почаще всего - это «белая смерть», героин. Рано либо поздно наступит погибель от передозировки. Каждый год в Рф от передозировки наркотиков погибает 70 тыс. Так заканчивается катастрофа, которая начиналась снаружи так безвредно.
А сейчас вас ожидает провокация. Провокация - это подстрекательство. В роли провокатора - подстрекателя - постоянно выступает тот, кто дает наркотик. Тот, кому дают, может стать жертвой, ежели поддастся на провокацию и попробует наркотик. Но он может стать и героем, который обыграет провокатора. Обширное распространение наркотиков посреди молодежи можно разъяснить тем, что почти все не знают правды о этом ужасном явлении. Потому охотно верят легендам, сказкам всяческих провокаторов.
Вот мы и решили включить в информационный блок диалог «Четыре мифа о наркотиках». Один из участников - провокатор. Он подбрасывает легенды. 2-ой его разоблачает. Советую для вас пристально прислушаться к этому диалогу. А вдруг и вас ожидает таковая же провокация? Это неправда: обследования демонстрируют, что, к примеру, в США лишь каждый 5-ый употребляет марихуану. А большая часть не поддалось данной для нас привычке. Это ересь. Зависимость может наступить и опосля одного- 2-ух приемов, а опосля неких наркотиков даже от 1-го укола может наступить погибель.
Хоть какой наркотик до этого всего поражает волю. У современной медицины пока нет таковых фармацевтических средств, которые вылечивают психологическую зависимость. Безобидных наркотиков не существует. Даже таковой легкий, как марихуана, приводит к томным последствиям. Человек становится безразличным, неряшливым, теряет цель в жизни.
Но самое ужасное, что фактически все наркоманы, употребляющие самые томные наркотики, начинали конкретно с легкого наркотика - марихуаны. В этих диалогах провокатор потерпел поражение, правда о наркотиках одолела легенды. Ученые установили, что каждый наркоман за год втягивает в сеть наркотиков пятерых. Так что каждый из вас может попасть в эти сети. При этом чрезвычайно принципиально осознать два правила. Первое: «добрый» компаньон, предлагая траву, пилюлю, марку, жвачку безвозмездно, преследует свои корыстные цели.
Второе: никто из тех, кто пробовал 1-ый раз, не собирался становиться наркоманом. Они только тешили свое любопытство, но результатом может оказаться сломанная судьба. Как я уже произнесла, ситуация, когда дают наркотик, именуется наркотической провокацией. И, по мнению психологов, почти все ребята поддаются на эту провокацию, поэтому что не знают, как отказать. На данный момент мы проделаем упражнение.
Представьте, что вы на дискотеке. К для вас подступает провокатор и дает пилюлю для поднятия настроения. Вы понимаете, что эта пилюля может стать первым шагом в пропасть. И у вас уже есть наготове спасительная фраза. Листочки бумаги с этими фразами лежат у вас на партах. Основное, отвечать быстро, решительно и громко, чтоб показать, что вы человек уверенный в для себя, который не нуждается ни в каких катализаторах.
Провокатор подступает к каждому ученику, молча протягивает пилюлю либо произносит надлежащие недлинные фразы: «Подкрепись», «Хочешь? Малыши отвечают заготовленными фразами, которые лежат у их на партах. Надеюсь, эти фразы посодействуют для вас спастись от тех, кто желал бы сделать вас своим неизменным клиентом, заработать на вас много, гарантированно, быстро и хоть какой ценой.
Мы живем в большом, чудесном мире, где столько увлекательного и удивительного! Необходимо лишь обернуться вокруг. И вы сходу увидите, что можно противопоставить наркотикам. У меня есть незаконченное предложение: «Вокруг столько методов быть счастливым: можно Каждый человек - владелец собственной судьбы.
Всего можно достичь, ежели поставить для себя в жизни цель и твердо идти к данной цели. Неплохим ассистентом на этом пути станет здоровый образ жизни: гигиена, спорт, распорядок дня, общение с природой, отличные и верные друзья. И в данной для нас жизни нет места наркотикам. Сейчас наркотики - это ужасное орудие, направленное на каждого из вас. Защиту от этого орудия дает познание.
Правда о наркотиках развеивает весь липкий туман ереси, который окутывает это ужасное орудие. Вы узнали сейчас эту правду. Но я говорила, что есть еще одно орудие от наркотиков - самое верное, надежное и мощное. Может быть, вы уже сами додумались, как надежнее всего уберечься от наркотиков? Самый надежный метод избавиться от наркотической зависимости - это никогда их не употреблять. Желаю для вас выбрать конкретно этот метод. Сейчас мы пробовали биться с наркотиками орудием правды.
Что дали для вас эти знания? Прибавили уверенности? Оставили равнодушными? Породили ужас и сомнения? Что для вас показалось в особенности ценным и полезным? Слушаю вас. Их необходимо напечатать и повесить на видное место, пока не запомнишь наизусть. Потрясающий час в 8 классе. Здоровый образ жизни. Конспект потрясающего часа в 8 классе по теме: Боевые искусства. Конспект потрясающего часа в 8 классе по теме: Шаляпин.
Конспект занятия для 1 класса на тему Здоровый образ жизни. Конспект потрясающего часа для 8 класса по теме Суворов. Все авторские права на материалы принадлежат их законным создателям. При копировании материалов ровная ссылка на веб-сайт неотклонима Добро пожаловать в Мир Детства! Читайте, обсуждайте и приходите ещё, будет интересно!
Разделы веб-сайта. Энциклопедия матери и малыша Домашний психолог Тайны имени Ваш ребенок — школьник! Детская комната Желаю все знать! У меня растет дочка! Воспитывать мальчишек… как? Домашний доктор Детское творчество и досуг Кулинария для малышей Торжественное настроение Астрология и фэн-шуй Различное. Потрясающий час в 8 классе на тему: Вред наркотиков. Потрясающий час в 8 классе на тему: Здоровый образ жизни Конспект потрясающего часа для 8 класса «Наркотики.
Орудие самоистребления» Потрясающий час, посвященный дилемме наркомании. Предварительная работа с детками : распределить роли: - докторы 2 , юристы 2 , психологи 2 - для проведения информационного блока тексты их выступлений есть в сценарии ; - провокатор 1 , ученик 1 - для роли в диалоге и психическом упражнении тексты - в сценарии. Как огласить «НЕТ» 1. Я больше в этом не нуждаюсь. Спасибо, мне этого не необходимо.
Я не курю. Я не собираюсь загрязнять организм. Я не в настроении, потому сейчас не желаю. Нет-нет, не сейчас либо не на данный момент. Нет, мне не необходимы проблемы. Спасибо, когда мне пригодится, я дам для тебя знать. Мои предки меня уничтожат. Я таковых вещей боюсь. Как-нибудь в иной раз.
Классный час на тему вред наркотиков марихуана похмелье
Классный час по теме «Наркотики»Ваша мысль браузер тор в беларуси gydra попали самую
ТОРРЕНТЫ ЧЕРЕЗ ТОР БРАУЗЕР ВХОД НА ГИДРУ
Чтобы заглушить зуд, в первый раз попробовал морфий. С тех пор он. Вот этот. Но позже «все. Наступает боль, у жас, тьма. Весна гремит,. За 10 минут каждый ряд должен придумать. Кто -. Какие из их кажу тся для вас более. Тяжелее всего наркотики сказываютс я на психике, посреди наркоманов. Почти все наркоманы б олеют вирусными инфекциями,. Оба эти заболевания фактически не. Хоть какое н аркотическ ое вещество способно. Нет наркотиков «опасных» и «неопасных».
Исцеление наркомании — долгий и непростой процесс, семь человек из. Чтоб отрешиться от наркотиков, человеку требуется огромное мужество. Когда вы станете старше, а кого заинтересу ет, может прочесть и на данный момент. Это роман о реальных эмоциях, о чести, достоинстве,. С егодня хотелось бы познакомить вас с. Отец послал его извиниться и побеседовать с ней.
И я буду р аботать у нее в саду каждую. Она желает, чтоб я ей. Прошло немног о времени, и отец сказал детя м, что. Она была. Мужество — это когда ты. Побеждаешь чрезвычайно изредка, но время от времени все - таки. Миссис Дюбоз побе дила Каким образом? В Москве существу ет много мед центров, занимающихс я. Предатель — не тот, кто, заметив делему близкого человека,. Письма из ниотк уда.
Слушайте и думайте. Выходит учени ца, зву чит грустная музыка. Она начинает читать п исьмо. Ученица: «Мне 18 лет. Я — наркоманка. А ведь все началось с. И пошло - поехал о. Я постоянно. Ловлю собственный призрачный кайф. И это все, что есть у меня, У меня. Наркоти ки отучили меня. Так нельзя жи ть: без надежды, б ез смысла, Я никогда. Сейчас уже и не успею. Я сама себя загубила. Выходит учени к, читает письмо. Ученик: «Трудно обрисовать весь этот ад, через который я прошел.
А вдруг. Я в пер вый раз испил в 14 лет. При чем. А это все звенья одной цепи. Жили мы когда - то в Средней. Азии, что уже говорит само за себя: име нно там я в 1-ый раз поку рил. Мне, как и соткам, тыщам остальных, было просто интересно: а как это. Наркоман и спытывает реальный кайф лишь один. Гу бит, как прав ило, то, что опосля первого у кола не бывает ломки. В хоть какой момент. Позже следует др угой укол. Но п ервоначал ьного о щущения.
Чтобы ы достичь его, дозу н адо прирастить. Г оворят, нар коман ради. А как же иначе? Ведь ты в этот момент. У теб я выворачиваются суставы, тело корчится в судорогах. И все. А то, что ты. Когда я куда - или. Деградация полная.
На данный момент становится все больше тех, кто оказался в щу пальцах этого жуткого. Выходит учени ца. Она рассказ ывает историю. Ученица: Елена росла в благополучной семье. Мама — преподаватель. Отец -. С папой о тношения были красивые, с матерь ю же, обладающе й. О днажды, опосля в особенности бу рной. Бродила по у лицам без всякого смысла.
Девочк а. Один даже приглянулся своим. И она пошла. Компания была незначительно странноватая, но ее тут сообразили. Стало просто и неплох о Позже было все: жизнь в каких - то подвалах, ужасных квартирах, одно. Елена погибла в 22 г ода от передоз ировки. Ученица : Автобио графическую книжку «Моя жизнь» именитая. Марселя Сердана. Сердан умер в автокатастрофе, и Эдит Пиаф стала находить.
Опосля погибели Сердана, ровно через 6 Невзирая на то, что, в конце. В течение этих лет, она жила, как. Др узь я лицезрел и ее с пеной на гу бах,. Они лицезрели ее. Никто не пробовал ей. Она и стратила на наркотики цел ое состояние. Она стала неузнаваемой. Она дошла до того, что, несмот ря на увеличивающиес я дозы, н аркотики ее.
Не считая то го, некуда было колоть: руки и ноги были. Так как нехватка наркотиков была. Наверняка, все. Исцеление закончилось,. И скоро она вновь перевоплотился в. В один прекрасный момент ее так замучили угрызения со вести, что она.
Она растворила в стакане яд. Но в это время в ее. Яд она не проглотила, а попросила. Доктора привели. Пиаф сказала: « Вот контракты, которые я. Я развалина. Еле - еле могу говор ить. Сможете мне помочь? Доктор прописал ей у колы, которые могли ее. Действитель но, опосля первого укола, она как поновой. Еще бы. Ей ввели наркотик. В эту группу входят различные по хим составу препараты. Галлюциногены действуют на центральную нервную систему, мозг, эмоции. В итоге происходят приметные конфигурации в чувствах, эмоциях, мышлении, самосознании.
Человеку, употребляющему препараты данной нам группы, кажется, что он сам и мир вокруг него поменялся, стал иным. Действие на человека летучих наркотических веществ аналогично действию алкоголя. Выбираются два ученика для инсценирования ситуации: больной-наркоман на приеме у доктора. Сценка проходит в форме беседы. Они записываются на доске либо листе ватмана.
Отдать задание учащимся способом «мозгового штурма» сделать портрет наркомана перечислив признаки больного наркоманией. Учитель записывает ответы на доске либо на ватмане в 5 колонок:. Почему юные люди начинают употреблять наркотики. Всераспространенным заблуждением является то, что к наркотикам обращаются в основном детки из неблагополучных семей. На самом деле чрезвычайно нередко предпосылки совершенно в другом.
В чем же? Отдать старшеклассникам высказаться о том, что они сами задумываются по этому поводу. Учитель потом подытоживает и что-то добавляет, систематизируя ответы, к примеру, таковым образом. Это одна из главных обстоятельств. Употребление наркотиков молодежью воспринимает все наиболее большие масштабы.
Употреблять коноплю, психостимуляторы и др. Наиболее того, юные люди как юноши, так и девушки , увлекающиеся таковыми веществами, часто верят, что процесс потребления представляет собой некоторый культ, а они, участвуя в нем, тем самым приобщаются к некий «высшей, особенной культуре».
Отсутствие смысла и энтузиазма в жизни. Не все идет гладко в общении с друзьями и родителями либо в школе ничего не выходит. Приняв наркотики, ребенок попадает в иной мир, и жизнь становится красочнее, увлекательнее. Так ему кажется на 1-ый взор. Склонность к суициду. Неким детям так тяжело переносить несостоявшиеся дела, неудачи, унижения, отчуждение сверстников, что им не охото жить. Когда жизнь теряет свою ценность, чрезвычайно просто отважиться испытать наркотики.
Ведь ему кажется, что он ничего не теряет. Практически ребенок делает выбор меж суицидом и принятием наркотика. Сделав выбор в пользу крайнего, он обнаруживает, что мир мало иной, да и сам он поменялся, стал смелым, брутальным, наиболее стойким, как ему кажется. Душевные переживания, которых чрезвычайно много в юном возрасте. Переживания из-за наружности, из-за происходящих внутренних физиологических и психических перемен, из-за отношений с противоположным полом, друзьями, родителями и т.
Давление группы. Мировоззрение сверстников для подростков важнее, чем мировоззрение взрослых, в том числе родителей и учителей. Поиск себя. Ребенок не может отыскать свое место в жизни, обществе сверстников, не лицезреет перспектив для себя на будущее. Бегство от заморочек в воображаемый мир. Ребенок не хочет действовать, брать на себя ответственность, что-то решать в собственной жизни. Рвение к свободе и независимости.
Это чувство свойственно всем детям. Они живут реальным, стремятся получить наслаждение тут и на данный момент. О будущем и последствиях дети не склонны размышлять. На скамье подсудимых — наркотические средства. В качестве обвинителей, защитников и судей выступают сами школьники, которые должны для этого разделиться на 3 группы. Школьники должны разыграть судебный процесс. Группы адвокатов и обвинителей высказывают свою позицию относительно наркотиков.
В это время на листе ватмана либо на доске в две колонки выписываются «плюсы» и «минусы» наркотиков. В заключение судьи подытоживают выступления обвинителей и адвокатов. Ответ на 1-ое предложение наркотиков может быть решающим для всей твоей жизни. Что ты выберешь: испытать либо нет? Даже ежели ты выберешь отказ, хватит ли у тебя силы настоять на своем? Отказ от наркотика может означать для ребенка отказ провести вечер в приятной компании друзей, компании возлюбленного человека, а в последнем случае — разрыв с этими людьми.
На это не так просто отважиться, а время от времени просто нереально огласить «нет». Отказать с извинением, т. Например: «У меня сейчас принципиальная встреча», «Я поддерживаю спортивную форму», «У меня аллергия на препарат» и т. Выбирается один ученик, который играет роль жертвы. Группа учеников из человек начинает уговаривать его выкурить сигарету с наркотиком.
Он отрешается. Опосля игры следует обсудить с учениками, какие бывают способы группового давления и что при этом ощущает человек, на которого оказывают прессинг и который, невзирая на это, пробует отрешиться. Потрясающий управляющий выбирает несколько учеников и дает им задание. Задание 2 : ты на вечеринке и видишь, что присутствующая компания решила испытать наркотик. Задание 3: ты на дне рождения, в качестве 1-го из развлечений — сигарета с наркотиком.
Наркомания и преступность. Преступность тесновато связана с распространением наркотиков. Наркомафия является одной из основных обстоятельств бурного развития наркомании, в том числе и в Рф. Продажа и создание наркотиков являются самым прибыльным делом.
Розничная стоимость наркотиков превосходит его себестоимость в несколько тыщ раз. Доходы от торговли наркотиками превосходят доходы от торговли нефтью и чуток уступают доходам от торговли орудием. В Рф наркорынок поделен меж преступными группировками из Рф, бывших союзных республик, а также Нигерии, Китая и остальных государств Азии. Китайская наркомафия — самая скрытная в Рф. Она чрезвычайно структурирована, и в нее тяжело внедриться. Нигерийская наркомафия состоит из иностранных студентов, которые обучаются в столичных университетах.
Эта организация первой начала приобщать к наркотикам школьников и студентов. В школах и университетах страны раздавались бесплатные «пробные» дозы. Через месяц таковым методом был организован большой рынок сбыта наркотиков, состоящий, в основном, из юных людей. В настоящее время наркотики поступают в Россию через южную и восточную границы. На местность Рф наркотики доставляются в основном курьерами на поездах, так как в аэропортах достаточно твердый контроль.
В неких странах наркомафия заведует государством, к примеру в Латинской Америке, либо имеет свои армии Афганистан и страны Юго-Восточной Азии. Юное поколение все больше вовлекается в этот криминальный мир, становится его активным участником — клиентом и торговцем. Все происходит конкретно так, как демонстрируют в кинофильмах о наркомафии. Криминальными структурами порождается множество легенд, чтоб не отпугнуть юных легкомысленных людей от собственного продукта. В особенности популярны препараты типа «экстази» в виде пилюль, жвачек, так именуемой «энергетической воды», марок, наклеек и т.
Доброжелатели дают метод освобождения от комплексов, робости, скованности и т. При этом они не именуют предлагаемое средство наркотиком: «Ну что ты, какой же это наркотик! Это совсем безопасно! И никаких последствий! Все кажется восхитительным, и сам я таковой замечательный!
Да и похмелья на последующий день практически нет. И «друзья» здесь как тут: «Вот видишь, а ты боялся! Вы издавна уже стали объектом охоты наркодельцов, которые стремятся за ваш счет заработать много средств, а на ваше душевное состояние им наплевать. Индивидуальности поведения и черты, личности тех, кто употребляет наркотики. Педагог спрашивает, знают ли ученики людей, употребляющих наркотики, и каковы их воспоминания от этих людей.
Традиционно люди, предлагающие испытать наркотик, сами являются наркоманами, при этом с мощной зависимостью, хотя и скрывают это. Педагог дает ребятам огласить, по каким признакам можно выяснить наркомана в публичном месте в гостях, на вечеринке, в клубе и т. Дальше педагог и ребята вкупе дискуссируют, как наркоманы отыскивают знакомств с новенькими людьми. Ежели ученики не могут ответить на вопросец, учитель помогает им.
Он подчеркивает, что наркоман стремится к общению, к расширению круга собственных знакомств. Нередко он старается познакомиться с друзьями того, кого уже знает. Так, они могут иметь колоритную, необыкновенную наружность, одежду, интересы либо хобби к примеру, узнаваемый фотограф, блогер либо начинающий режиссер. Они проявляют энтузиазм к собственному новенькому знакомому, расспрашивая про его жизнь, увлечения и т.
Потом учитель спрашивает школьников, для чего, как они задумываются, наркоман стремится к расширению круга собственного общения. Везде молвят о наркотиках, друзья уже попробовали. Это считается престижным, это «классно». Друзья назовут «слабаком», ежели откажешься испытать. Но при этом никто не произнесет, что чрезвычайно скоро ты будешь зависеть от наркотика.
Почаще всего друзья дают испытать наркотик, поэтому что сами уже попали в зависимость и не желают находиться в этом состоянии в одиночку. Таковой человек не желает быть единственным, кто попал в беду, но постарается потянуть за собой и остальных. Хочешь отыскать выход? Не тормози! Попробуй, растворись и забудь все!
Классный час на тему вред наркотиков вред наркотиков для водителя
Классный час по теме «Наркотики»Следующая статья наркотик 2006