Перейти к содержанию

самый дорогой спайс

ответили моему мнению допускаете ошибку..

Категория: За наркотик

Сценарий мероприятия в школе по наркотикам

· 22.05.2021

сценарий мероприятия в школе по наркотикам

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КЕЗСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1». Разработка занятия или методическая. Бийск год Цель: воспитание у подростков ценностного отношения к здоровью, снижение интереса к алкоголю и психоактивным веществам, наркотикам Задачи. Сценарий внеклассного мероприятия «Наркотики как от них уберечься» Тропинка к своему Я: Уроки психологии в средней школе ( классы). ВОП ГЕРОИНА ТЕКСТ

Учитель: Что означает обожать себя? Лишь он сам будет решать, как ему жить. И чрезвычайно принципиально, чтоб человек верно распорядился собственной жизнью. К огорчению эта беда уверенно шагает по нашей планетке, захватывая все больше и больше людей: парней, дам, подростков и даже деток. Мы с вами должны разобраться чем небезопасны наркотики , как вестисебя, чтоб избежать данной беды. Учитель :Это крупная группа веществ, которые меняют состояние сознания, влияют на мозг и вызывают привыкание.

К ним относятся:. Их именуют психоактивными веществами. Более небезопасными из всех являются наркотические вещества. Наркотики чрезвычайно небезопасны для здоровья, от наркотической зависимости чрезвычайно тяжело вылечиться.

Наркомания это заболевание, которая приводит к погибели. Шаг осмысления. Игра «Сюрприз». Цель игры: показать детям, что никогда нельзя забывать о том, что любопытство может привести к чрезвычайно ужасным последствиям. А сейчас, ребята, скажите любите ли вы сюрпризы? Я приготовила для каждого из вас сюрприз детки выбирают для себя пластиковую коробку от киндер-сюрприза. Отгадайте что снутри. Вы сможете делать с данной нам коробкой все, что сочтете необходимым, но помните, что там находится что-то чрезвычайно страшное,вредное и даже опасное для здоровья.

Сейчас, может быть, кто-то откроет и поглядит что находится внутри? Есть различные вещества, которые могут смотреться привлекательно в виде жвачек, пилюль, витаминов, сигарет, приятно пахнущих веществ. Это чрезвычайно небезопасные вещества. Распробовав их, человек, даже взрослый, попадаетв ужасную беду- наркотическую зависимость. Что вас принудило сделать это было любопытно что там. Все знают о вреде наркотиков, но все равно некие люди пробуют принять наркотик не думая о последствиях.

Как вы думаете что их принуждает малыши дают свои варианты ответов, которые фиксируются на доске. Предпосылки потребления наркотиков: слайд 6. Послушайте стихотворение Э Мошковской «Странные вещи со мною случаются…» ученик читает стихотворение. Происходит, что не знаю,. Непонятно почему, Я бездумно подражаю Взрослым, детям и всему. Все смеются — я смеюсь, Все дерутся — я дерусь Все не делают уроки, И я к этому стремлюсь.

За друзьями следуя,. Ни о чем не ведая,. По кружкам по всем промчался,. Ни в одном не задержался. Мне все это надоело —. Подражать пустое дело. В течение жизни для вас нередко придется принимать много принципиальных решений. Люди, которые будут находиться рядом с вами могут оказывать влияние на вас, затрудняя принятие решение. Потому чрезвычайно принципиально уметь отстаивать свою точку зрения и уметь огласить « нет» сомнительным предложениям. Моделирование ситуаций. Представьте для себя … Вы находитесь в доме у одноклассника, которого вы уважаете.

Он дает для вас испытать покурить. Вас никто не лицезреет. Как вы поступите? А как бы вы поступили в таковой ситуации : В один прекрасный момент, ворачиваясь домой вы встретили знакомых ребят, которые громко говорили, смеялись, матерились. Рядом с ними стояли бутылки из-под пива и вина. Один из ребят предложил для вас испить пива. Вы отказались, но вас стали уговаривать остальные, говоря, что в этом нет ничего ужасного, что не пьют пива лишь мелкие малыши и «Маменькины сынки» Как вы поступите?

И еще одна ситуация : В один прекрасный момент к для вас подошел юноша и поведал, что он употребляет какие —то особые пилюли. От их он испытываеточень приятные чувства, приятнее которых ничего не бывает. Эти пилюли чрезвычайно тяжело достать, они недешево стоят, но он может один раз угостить вас, чтоб вы тоже испытали эти удивительные чувства.

Игра "Мышка и сыр". Цель игры: показать детям, что есть вещества, которые время от времени дают испытать безвозмездно чтоб испытать на для себя их действие. Но ежели человек их попробует, то за это ему придется рассчитываться всю оставшуюся жизнь. Ход игры: в кругу лежит кусок сыра. За кругом - мышка ученик. Она лицезреет сыр, ей охото его съесть, но она не знает, как ей это сделать Детки стоят в кругу взявшись за руки, лишь в одном месте естьвход в круг Она лицезреет дверцу.

Желание съесть сыр принуждает мышку преодолеть ужас перед неизвестным, войти в мышеловку и схватить сыр, но дверь мышеловки захлопывается. Детки берутся за руки и круг замыкается. Мышка выйти не может. Игра заканчивается. Вывод: мышка за "бесплатный" сыр рассчитывается свободой, она в мышеловке. Учитель :Помните: наркотики — это заболевание , которая приводит к смерти человека.

Излечиться практически нереально. Тот, кто распространяет, покупает, хранит, перевозит наркотики — совершают грех. Ученик читает стихотворение взято с веб-сайта бывшего наркомана. Наша боль. Наркотики… Дети погибают. Слабнет мозг, и сохнут их тела. И тихо лица тают и сгорают.

Как свечки пред иконами, дотла. Потухший взгляд… Души оплоты пали…. Как из могилы вдруг восставший прах…. Испуг и боль, отчаянье, печали. Повисли на родительских плечах. Наркоман опустил руки,. Уколол в вену яд. А без яда терпит он муки:. Жизнь его — просто ад. Нет семьи, нет деток и родных,. Нет пищи, нет работы и средств,. Ах, ежели можно бы время. Назад повернуть хоть на миг,. Героин не ввел бы он в вену.

Наркоман погибал. И с испугом кричал: «Люди! Нет ничего. Лучше жизни без героина». Учитель :От нотаций проку не достаточно —. Песен очередь установилась,. Может, хохотом мы через слёзы,. Отведём беды опасность.

Малыши исполняют частушки: некие из их взятыс веб-сайта. Ставьте ушки на макушки,. Просим мы внимания! Пропоем мы для вас частушки. Против наркомании, Нам не нужен мнимый рай,. Фрукты, овощи давай! Знаем, что наркотик -зло,. Съесть полезней эскимо!

Если нечем для вас заняться,. К спорту нужно приобщаться. Книжки умные читать,. Наркозло искоренять! Пограничник, не зевай! Зелье к нам не не пропускай! Все границы - на замок! Так искореним порок! Запрещает Айболит. Принимать наркотики: От наркотиков в очах. Появляются чертики! Перед нами наркоман —. Снаружи он, как старикан! Весь в морщинах и прыщах,. Как капуста в кислых щах! Детям всем напоминаем,. Что наркотики - беда!

Молодежь все призываем. Быть бодрствующими всегда! Коль Земля в угрозы —. Скажем для вас для ясности. Наркоманию - долой! Скажем дружно мы одно:. Что наркотик - это зло! И как лишь подрастём,. От беды весь мир спасём! Учитель: Примечательные частушки, которые содержат чрезвычайно полезные советы:веди здоровый образ жизни, занимайся спортом, найди занятие по душе, поддавайся соблазнам и все будет отлично.

Шаг формирования личного дела к дилемме. Творческое задание. А на данный момент я предлагаю для вас выполнить творческое задание. Написать синквейны, в которых будет отражаться ваше отношение к дилемме наркомании , а также полезные советы, которые посодействуют избежатьэтой беды. На работу отводится 5 минут.

Ребята, прочитайте свои творения и найдите место для вашего синквейна на доске на доске плакат «Скажи жизни да,скажи наркотикам нет». Малыши прикрепляют свои работы с подходящей стороны плаката, в зависимости от содержания слайд Ребята ,прошу всех выйтии к доске. Встаньте пожалуйста в круг и возьмитесь за руки. Повторяйте совместно со мной: Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе, мы не будем принимать, нюхать и пробовать наркотики.

Мы за здоровый образ жизни. Хотелось бы, чтоб наше занятие навечно осталось в вашей памяти и посодействовало выбрать в жизни правильную дорогу. Наркотикам — нет! Скажи всем друзьям. Скажи для себя сам. Наркотики — плохо! Знай постоянно. Наркотики — смерть! Убьёшь себя. Лемяскина «Школа медиков природы либо уроков здоровья». Москва «ВАКО» г. В Патокин «Наркомания в Воронеже и ваш ребенок.

Что делать? Воронеж г. Методические советы по профилактике асоциальных проявлений в. А также веб ресурсы:. Викторина о футболе с ответами для малышей. Викторина о футболе с ответами рассчитана для малышей лет. Подойдет для летнего лагеря, проведения конкурсов и внеклассных мероприятий.

Все вопросцы ориентированы на расширение и закрепление познаний малышей о футболе и крупнейшем футбольном турнире. Цель: Проверить и расширить познания малышей о спорте. Футбол в переводе с британского означает: А мячом и ступней; Б ручной мяч; В бей головой. Футбольный матч состоит из частей, которые называются: А сетом; Б периодом; В таймом; Г игрой. Длительность футбольного тайма, в минутах? ФИФА 5. Этот нападающий признан наилучшим футболистом на планетке.

Трехкратный фаворит мира. Его именованием назван кофе, популярный в Рф в конце го века. Пеле 6. Сборная какой страны первой в истории футбола получила высший титул - фаворит мира? Уругвай 7. В каком году в первый раз прошло мировое первенство по футболу? А в ; Б в ; В в ; Г в в 8. За сборную какой страны играл знаменитый футболист Диего Марадона? Заглавие страны, являющейся родиной футбола? Великобритания Сборной команде какой страны достался титул чемпиона мира по футболу в году?

Германия Что такое «офсайд»? А «вне игры»; Б нарушение; В удаление; Г окончание матча. Кто судит футбольный официальный матч? А зрители; Б основной тренер; В арбитр; Г члены гос комиссии. Что предполагает судья, демонстрируя игрокам «желтую карточку»? А предупреждение; Б подмена игрока; В удаление; Г штрафной. Штрафной удар по воротам с расстояния 11 метров называется: А гол; Б буллит; В пенальти; Г аут. Место проведения первого мирового турнира по футболу?

Мотевидэо Уругвай. Спортивная викторина "Футболист, работай головой". Ведущий: Хороший день, дорогие друзья! Футбол - возлюбленная игра мальчиков вот уже 100 лет. В словаре слово «футбол» определяется как командная спортивная игра на специальной площадке поле размером x м с воротами 7,32x2,44 м; в команде 11 игроков на поле; цель игры - забить мяч ногами либо хоть какой иной частью тела не считая рук в ворота конкурента. Футбол - противостояние 2-ух команд, в нём проявляется сила, ловкость, скорость, быстрота реакции.

Один из наилучших футболистов современности, бразилец Пеле, сказал: «Футбол - это тяжелая игра, ведь в ней играют ногами, а мыслить нужно головой». Одно из первых упоминаний о игре в мяч ногами относится к г. Китайские воины с её помощью улучшали свою физическую форму. В гг. В г. В командах могло быть как минимум 10 игроков. Схожая игра была известна и в Старом Египте уже в г. Посреди воинов Спарты была популярна игра в мяч - «эпискирос» - в неё игрались и руками, и ногами.

Благодаря римским завоевателям, игра в мяч стала известна на Английских островах в I в н. Жестокость в игре римлян передалась и их последователям. Британцы и шотландцы игрались не на жизнь, на погибель. Иногда мячом им служила голова убитого разбойника либо слуги. Но игра становилась всё популярнее, в нее игрались ремесленники, уличные торговцы и знатные аристократы.

В начале XIX в. 1-ые правила были разработаны в г. В Регби-Скул и через два года утверждены в Кембридже. А в г. 6 лет спустя клубов было уже 7, и их представители собрались в Лондоне, чтоб выработать единые правила игры и организовать национальную футбольную ассоциацию.

В правилах было 14 пт. Они строго определяли размер поля x ярдов либо x90 м и ворот 8 ярдов - 7,32 м, остался постоянным. До конца XIX в. Британская Футбольная Ассоциация внесла еще ряд конфигураций в правила: был определен размер мяча г.

В финале датчане обыграли команду Измира со счетом В Россию футбол завезли в конце XIX в. Сначала игру принимали как потеху для публики. Вот как обрисовывает свои воспоминания репортер газеты «Петербургский листок» 13 сентября г. Площадка для игры была сплошь покрыта грязюкой.

Господа спортсмены в белоснежных костюмчиках бегали по грязищи, то и дело шлепаясь со всего размаха в грязюка. В публике стоял несмолкаемый смех». Но равномерно футбол захватил и Россию. Создавались команды, проводились чемпионаты Петербурга и Москвы, международные матчи, а в г. Крайние десятилетия отечественный футбол был в стороне от мирового, долгие годы сборная СССР не участвовала в чемпионатах мира и Олимпийских играх.

Лишь опосля триумфального турне команды «Динамо» Москва в г. Но этот порыв отнял много сил и на последующий день в переигровке русская команда уступила В , , гг. Трое русских футболистов были удостоены «Золотого мяча» - приза лучшему футболисту года в Европе : Лев Яшин , Олег Блохин , Игорь Беланов Ведущий: А сейчас, опосля маленького исторического экскурса я предлагаю начать нашу игру. На поле приглашаются команды. Какая страна считается родиной футбола? Продолжите футбольную пословицу: матч состоится Как называлась игра в мяч в Старом Риме?

Как именуется штрафной метровый удар? Как называли футбол в Рф в конце XIX в.? Продолжите футбольную пословицу: выигрывает команда, проигрывает Сколько человек составляют футбольную команду? Как именуется футбольный судья? Вопросцы капитанам команд 1. В каких значениях футболисты употребляют слово «стенка»? Так же «стенкой» именуется тактическая комбинация: игрок, обладающий мячом, передает его партнеру, а тот, первым касанием, возвращает мяч пославшему.

В каких вариантах арбитр предъявляет игрокам красноватую либо желтоватую карточку? Жел тая карточка - предупреждение: за грубую игру, спор с судьей, удар по воротам опосля свистка и т. Красноватая - сигнал удаления игрока с поля за откровенную грубость, брань на поле, суровое нарушение правил игры. Что означает - гол забит в «девятку»? Мяч влетел в верхний угол ворот. Что значит фраза - «игрок сделал дубль»?

Что такое «сухой лист»? Что такое «аут» в футболе? Выход мяча за пределы поля, за боковую линию. Что имеют в виду, когда молвят о «воздушной дуэли» на поле? Борьбу нападающих с защитниками за высоко парящий мяч. Что значит термин «дубль-ве»? В ходе жеребьевки выясняется какая команда начнет игру. За две минутки игроки должны найти, какому клубу в какой стране принадлежит любая эмблема. Какой футбольный клуб, один из сильнейших в мире,носит заглавие валютной единицы? Как смотрится обычная форма сборной Аргентины?

Бело-голубая полосатая футболка, темные трусы 3. Какая команда носит красноватые футболки с поперечной белоснежной полосой? Как именуется самый большой в мире футбольный стадион? Какой футболист награжден орденом Ленина и семью Орденами Красноватого Знамени? Лев Яшин 6. В каком футбольном клубе играет футболист Юрий Жирков?

Как в народе именуют британский футбольный клуб «Манчестер Юнайтед»? Когда базирована интернациональная федерация футбола - ФИФА? В каком клубе играет футболист Рональдо? Назовите главенствующего тренера Аргентинской сборной. Диего Марадонна Назовите главенствующего форварда «Барселоны»? Лео Месси Назовите капитана сборной Рф. Командам предлагается отдать определения футбольных определений. ПАС - Игрок передает мяч другому игроку. Он же может, ловко выбив мяч ногой либо, выбросив его руками, сделать выгодную ситуацию для атаки ворот конкурента.

Потому он почаще всего находится в штрафной площадке конкурента, чтоб, завладев мячом, с близкого расстояния пробить гол. Нападающий должен так же и помогать обороне, ежели защитник-соперник, против которого играет нападающий, подключается к атаке. В зависимости от ситуации, он играет то в защите, то в нападении. Он отлично обладает мячом и дает своим товарищам четкие пасы, а время от времени с середины поля бьет прямо по воротам. Командам раздаются изображения футбольных кубков и призов.

За три минутки игроки должны вспомнить наименования всех призови написать при каких критериях они вручаются. Кубок «Золотая богиня» вручается команде три раза выигравшей чемпионат мира 2. Приз «Золотой мяч» вручается лучшему футболисту года 3. Приз «Золотая бутса» вручается лучшему европейскому бомбардиру, забившему наибольшее количество голов в государственном чемпионате 4.

Приз «Золотой гол» вручается забившим гол в доп время. Каковы размеры футбольного поля? Каковы размеры футбольных ворот? Каковой допустимый вес футбольного мяча? Ведущий: И сейчас, как порою старенькой, В жилах кровь играет, горяча, Как услышишь далекие удары Звонкого футбольного мяча. Мы спешим сейчас к стадионам, Как будто к нашей молодости спешим, Там играют на поле зеленоватом, Там к победам движутся огромным. Награждение фаворитов. Футбольная викторина.

Друзья, перед Вами викторина, посвященная футболу, самой возлюбленной игре посреди большинства мальчиков. Вопросцы футбольной викторины основаны на эфирах программы «Футбол для дружбы» , выходящей на Детском радио. Вопросцы сами по для себя не сложные, ответы на часть из их напрашиваются из самого вопросца.

Потому, до этого всего, викторина будет увлекательна не любителям футбола, а тем, кто лишь знакомится с данной популярной игрой. В ней нет вопросцев про специфичные футболу определения, наподобие офсайда, пенальти и т. Есть единственный вправду действенный метод не стать зависимым от наркотиков — это никогда, ни при каких обстоятельствах их не пробовать!

Игра «Отказ». Цель : отдать возможность участникам овладеть способностями уверенного поведения, аргументированного отказа в ситуации выбора. Время : 10 минут. Ход игры : группа делится на три подгруппы. Каждой подгруппе предлагается одна из ситуаций:. Задание : в течение 3 минут придумать как можно больше аргументов для отказа в таковой ситуации. Опосля этого любая подгруппа «проигрывает» свою ситуацию перед остальными участниками.

Один участник играет роль «уговаривающего», иной — «отказывающегося». Ведущий дает применять в каждой ситуации 3 стиля отказа: уверенный, брутальный, неуверенный. Каждый стиль показывает лишь один участник. Дальше следует обсуждение необходимости приобретения таковых способностей, влияние тех либо других форм отказа на дальнейшие дела.

Дискутируется вопросец о сложностях и преимуществах ответственного поведения. Игра «Сбей бутылку». Ход игры : Группа делится на две команды. Вдоль стенки стоят несколько парт, на которых расположены 8 пластмассовых бутылок. На расстоянии шагов от парт верёвкой обозначена линия, от которой необходимо будет сбивать бутылки.

Ведущий просит команду встать вдоль полосы. Участники команды должны сбить губами для мытья посуды как можно больше бутылок. Каждому участнику дается по две пробы. Каждой бутылке соответствует определенный вопросец. Как лишь сбивается бутылка, ведущий зачитывает вопросец. Мыслить и давать подсказку может вся команда, но окончательный ответ остается за тем, кто сбил бутылку.

За каждую сбитую бутылку дается 1 балл, за каждый верный ответ — 2 балла. Как вы это определите? Итоговый вопросец : Перечислите методы, как можно отрешиться, ежели для тебя дают наркотик либо испить. Участники получают поощрительный приз — конфеты «Чупа-чупс». Показ слайдов «Простые правила здоровья».

Учитель : Я надеюсь, что вы заполучили новейшие познания и закрепили старенькые, которые в предстоящем посодействуют для вас противостоять соблазну и отрешиться от потребления психоактивных веществ. Жить без наркотиков еще лучше и увлекательнее, жизнь богаче и разнообразнее без их потребления. Задачка образовательных учреждений заключается в том, чтоб малыши и дети оставались бодрствующими и не становились пациентами наркологических клиник.

Они должны знать свои потребности и методы как их удовлетворить. Нужно сформировывать у их убеждение о вреде наркотических веществ, большой угрозы их потребления и фатальной закономерности беспощадной расплаты за это. Дети должны приобрести положительный опыт удачного самостоятельного ублажения жизненных потребностей.

Начавший употреблять наркотические вещества человек припоминает собой мотылька, стремящегося к огню: свет завлекает его, но огонь обжигает крылья, и мотылек погибает от того, к чему стремился. Но, огонь тем красивее, чем темнее вокруг. Ежели для мотылька вокруг будет светло, он не станет лететь на огонь — и это тоже следует помнить! Перечень использованной литературы. Потрясающий час в классе: Сценарии на базе новейших технологий. Обучение через общение: Интерактивные технологии ведение уроков-тренингов в образовательном учреждении.

Методические советы по преодолению наркозависимости. Упражнения, игры, тренинги. Тропинка к собственному Я: Уроки психологии в средней школе классы. Педагогическое общество УРОК. Бесплатные всероссийские конкурсы. Бесплатные сертификаты за публикации. Нужна помощь? Аннотации для новейших участников. Умная Ворона Тренажёры для классов.

Аттестация Скидки на «Аттестационный пакет» Публикация в печатном сборнике Вебинары, мастер-классы Рецензия на публикацию Конференции преподавателей Квалификационные испытания Портфолио к аттестации. Конкурсы Все конкурсы для преподавателей Конкурсы для малышей Правила роли в конкурсах Правила набора в жюри. Дискуссии Свежайшие дискуссии Популярные дискуссии Самые активные участники.

Методические разработки Все материалы для преподавателей Уроки для преподавателей Презентации к урокам Испытания для уроков Детское творчество Портфолио к аттестации.

Сценарий мероприятия в школе по наркотикам как искать сайты в tor browser вход на гидру

РАКЕТА НАРКОТИКИ

Вот с таковой же скоростью, как будто эпидемия, распространяется и наркомания. Каждый человек знает, какое ужасное горе приносят наркотики. Но почему же наркоманов становится все больше и больше? Есть таковая присказка «Если бы юность знала, ежели бы старость могла». Начать проще всего, а вот привыкнув, бросить… это уже намного труднее. Привычка — это тоже ведь зараза,. Привычка — тоже некоторая заболевание,.

Она болит и заживет не сходу,. С ней чрезвычайно тяжело жить, поверь! Ей зародиться ничего не стоит,. Но виноват ты в этом лишь сам. Она попросит, а позже принудит,. Приказы отдавая по часам. Послушайте старую легенду, дошедшую до наших дней. В один прекрасный момент прохладным дождливым вечерком трое путников подъехали к крепостной стенке, окружавшей город, и тормознули перед воротами, уже закрытыми на ночь.

На их счастье вблизи оказалась комфортная чайхана, где можно было поужинать и отдохнуть. Приехавший на жеребце всадник испил вина, приехавший на верблюде выкурил трубку с анашой, а приехавший на осле принял дозу опиума. Потекла беседа. Через некое время принятые средства начали оказывать свое действие.

И тогда всадник, приехавший на жеребце, воскликнул: "Чего мы будем мерзнуть под дождиком всю ночь? Давайте взломаем ворота и проникнем в город! Мы можем просочиться в город через замочную скважину! Ведь и тут так хорошо! По данной для нас легенде можно отлично проследить действие каждого наркотика. В первом случае человек не мог соизмерить свои желания с объективными способностями. Во втором — человеку казалось все вероятным, даже нелепое, мистическое.

В 3-ем — под влиянием опиума человеку было комфортно и тепло под дождиком. Еще не так давно вести о наркомании доходили до нас лишь из чужих государств. Сейчас она пришла к нам и распространяется по законам эпидемии. Конкретно дети почаще всего стают наркоманами, так как они достаточно доверчивы, они в этом возрасте желают быть старше, потому делают все, чтоб быть старше.

А наркотики, по их мнению, только закрепляют таковой статус. Употреблять наркотики в подростковом возрасте чрезвычайно небезопасно, а также чрезвычайно вредоносно, так как не окрепший и не сформировавшийся организм поддается действию наркотиков, что может привести к различного рода нарушениям. На нынешний день в Рф около 7 миллионов наркоманов, при этом официально записанно из их только тыс. Дело в том, что встать на мед учет соглашается только малая часть людей, часто употребляющих наркотики.

Меж тем наркологические поликлиники могут принять нагрузку еще огромную. Средний возраст начала приема наркотических веществ в нашей стране составляет 14 - 17 лет. Не считая того, раз в год растет количество наркоманов в возрасте 9 - 13 лет. Также зарегистрированы случаи приема наркотиков детками 6 - 7 лет, почаще всего их заставляют к наркомании предки с уже имеющейся зависимостью от психотропных веществ. Главными источниками наркотиков в Рф являются учебные заведения, клубы и дискотеки.

По статистике, один наркозависимый завлекает к употреблению психотропных веществ 13 - 15 человек. За крайние несколько лет число смертей, случившихся в итоге потребления наркотических средств, возросло в 12 раз. Посреди деток эта же цифра выросла в 40 раз. В среднем опосля начала приема наркотиков зависимый живет 3 - 5 лет.

В крайние годы наркоманы составляют 90 процентов от всех зарегистрированных случаев болезней ВИЧ. В абсолютном большинстве заражений предпосылкой явилось коллективное внедрение шприцов. Каждый год в Рф погибает 10-ки тыщ наркоманов. К огорчению, следя динамику конфигурации, к положительным выводам придти нельзя: ситуация с наркоманией повсевременно усугубляется, и приостановить этот процесс можно только с помощью твердых законодательных мер, главной из которых обязано стать ужесточение уголовной ответственности за распространение наркотических средств.

Сценка «Вредные привычки: - О наркомании ». В углу сцены — маленький столик, на котором стоит корзина с надписью «Вредные привычки». Ребята, есть ужасный порок. Это чума нашего века. Это — наркомания. Звучит отрывок из песни I feel good!. Танцуя, возникает «Наркомания» женщина в прекрасном ярчайшем костюмчике, в руках шприц. Никакая я не чума,.

Я приветлива и приятна. Укололся раз — и улетел Кайфа изловил ты предел. Ну, скажите, разве не прекрасно:. Все перед тобою в цвете красноватом,. Ты летаешь и паришь как птица,. Как будто сон для тебя магический снится! Ну что, согласны вы, друзья? Я и шприц для вас взяла. 1-ый ведущий.

Нет, подруга, погоди! Решенье наше — впереди! Вы послушайте, ребята, Чем наркомания чревата 2-ой ведущий. Экономический и соц совет ООН констатирует, что за крайние два десятилетия злоупотребление наркотическими средствами распространилось в широчайших масштабах. Наркомания затрагивает все страны мира, угрожая всем слоям общества, включая даже летних деток.

В настоящее время на Земле насчитывается наиболее миллионов людей, страдающих наркоманией. Это целая армия инвалидов в физическом и моральном смысле слова, количество которых превосходит число инвалидов 2-ой мировой войны. 6-ой ведущий. Новенькая глобальная беда населения земли, СПИД, впрямую связана с наркоманией. Вот данные статистики, приобретенные в году: в мире живут наиболее 33 миллионов ВИЧ-инфицированных людей, в Рф — наиболее ,5 тыщ человек, в Москве, по различным данным, от 35 до 45 тыщ зараженных СПИДом.

Но ведь есть легенды о великих людях-наркоманах. Вот конкретно — «легенды»! Они появились из-за невежества, неинформированности и пробы уверить себя в благе наркотиков. Но на данный момент доподлинно понятно, что конкретно наркотики погубили Эдгара По, Шарля Бодлера, Элвиса Пресли, Мерилин Монро, фаворита группы «Нирвана» Курта Кобейна, который застрелился во время депрессии в его крови было найдено количество героина, в три раза превышающее смертельную дозу.

Вот пример чувств наркомана: «На стенке комнаты висел плакат. В правом нижнем углу находилось голубое пятнышко. Вдруг оно перевоплотился в гигантскую и жуткую физиономию, которая начала корчить страшные рожи. Позже мне показалось, что я истекаю кровью.

Я стал биться в конвульсиях, и мое тело покрылось «гусиной кожей», возник озноб, как при высочайшей температуре. Я рыдал и орал одичавшим голосом: «Спасите! Будьте прокляты! Червяки грызут меня! Уберите червей! Наркоман — это ужасное слово,.

Мы с болью говорим о этом снова! Цвет лица землист. А он не старенькый В доме холод, грязюка И тишь Детки в школе умственно отсталых,. А в психиатрической — супруга Слаб и вял он, как будто из мочала. А он, при всем при том,. Человеком тоже был поначалу,. Тенью человека стал позже Все совместно Мы не желаем таковой участи ни для себя, ни для других! Мы собственный выбор сделали! Ведущие забирают и кидают шприц в корзину «Вредные привычки». Наш 20 1-ый век — проблемный век!

о этом помни, человек! Токсикоманы, наркоманы. Переступили жизни край. 2-ой ведущий:. Людьми вновь стать максимально трудно,. Дурман приходит только на миг.. И вот тогда услышать можно. Их сердца стук, сознанья вопль И предают, и убивают,. Ужасен их нездоровой удел! Кто виноват? Кто прав? Не знают! Их жизнь — тупик! Их жизнь — предел! Не допустить такое можно? Необходимо, принципиально и возможно! Таков наш век, проблемный век. 1-ый ведущий : читает стих Николая Заболоцкого:.

Чтобы в ступе воду не толочь,. Душа должна трудиться И день и ночь, и день и ночь! Гони ее от дома к дому, Тащи с шага на шаг,. По пустырю, по бурелому, Через сугроб, через ухаб! Не разрешай ей спать в постели При свете утренней звезды,. Держи лентяйку в черном теле И не снимай с нее узды! Коль отдать ей вздумаешь поблажку, Освобождая от работ,.

Она последнюю рубаху С тебя свирепо сорвет. А ты хватай ее за плечи, Учи и мучай дотемна,. Чтобы жить с тобой по-человечьи Обучалась поновой она. Она — рабыня и королева, Она — работница и дочь,. Она должна трудиться И день и ночь, и день и ночь!

Что же можно сделать, чтоб не допустить вымирания населения земли от вредных привычек и пороков? Ваши формулы здоровья? Ответы ребят : «Жизнь! Антон Павлович Чехов сказал: «Равнодушие — это паралич души, ранняя смерть». Мы желаем, чтоб посреди вас не было флегмантичных ни по отношению к для себя, ни по отношению к окружающим! И сейчас мы выносим грозный приговор курению, алкоголизму и наркомании.

Звучит оптимистичная музыка. Занавес закрывается. Ведущий: Ребята, запомните три правила независящего человека:. Свободный: свободно произносить «НЕТ! 2-ой символ свободы — свобода движения. Движение — четвёртая базовая потребность тела. Таковая же мощная, как жажда, голод и сон. Символ свободы — неограниченность собой. Просто рассудите: ежели человек даёт остальным счастье, означает у него его больше, чем у остальных.

Учитесь противостоять всему, что делает человека зависимым. В первую очередь — противостоять наркотикам. Непринципиально, что ты выберешь: коньки, бег, плаванье, велик либо лыжи. Самое принципиальное — отдать организму возможность активно работать. Занятие спортом в секции волейбола, баскетбола, не считая азарта борьбы, подарят основное — нужный запас энергии. Свобода — как воздух. НЕ замечаешь, пока дышишь. Над головой — небо. Под ногами — земля.

Открыты все четыре стороны света. Впереди — жизнь. Мы - за спорт! Организаторы ознакомили игроков с легендой игры. Капитан каждой из команд получил карту участвуют три команды. Потом они прошли по маршруту, состоящего из 6 этапов-станций..

Ход игры: каждой команде вручается карта игры с изображением местности и маршрутный лист, где указаны знаки, которые нужно отыскать. Участникам игры нужно во дворе учреждения отыскать расклеенные рисунки с видами спорта. Любая отысканная картина отмечается на карте и подписывается вид спорта на том месте, где она находится. Опосля команды сдают свои готовые карты на финише, где в окончании игры они получают тест, который нужно решить.

Рисунки для игры. Однократное употребление наркотика:. А не имеет последствий;. Б приводит к зависимости;. В приводит к желанию повторить состояние эйфории. Вид человека повсевременно принимающего наркотики:. А остается неизменным;. Б изменяется кожа лица, волосы, зубы;. В изменяются лишь внутренние органы, а не наружность. Поведение наркомана с окружающими:. А равнодушие и жестокость к окружающим;.

Б доброжелательное, удовлетворенное, отзывчивое общение;. В поведение и общение с окружающими не изменяется. Абсистенция — это:. А способность организма преодолевать неблагоприятное действие наркотика;. Б резкое ухудшение самочувствия, вызванное прекращением приема наркотика либо уменьшением его дозы;. В завышенное удовлетворенное настроение, под влиянием малых доз алкоголя, морфия и неких остальных наркотиков.

2-ая стадия развития заболевания у наркоманов характеризуется:. А развитием физической зависимости наряду с психической;. Б развитием психологической зависимости;. В психологической и физической деградацией. Легкие наркотики это:. А все в маленькой дозе и психоактивные вещества;. Б такового понятия нет. В трава. Более всераспространенные заболевания наркоманов:.

А заболевания печени;. Б заболевания сердечно-сосудистой системы;. В язвы и гнойные осложнения;. Г правильно все выше перечисленное;. Д верных ответов нет. Неизменное употребление наркотиков влияет на головной мозг:. А да;. Б нет;. В в незначимой степени. Наркоманию можно излечить:. А да, она на сто процентов излечима;. Б наркомания не лечится;. В с ней можно биться, но на сто процентов она не излечима. До того, как действительность поставит его в определенные ситуации с риском приобщиться к наркотикам, у ребенка уже будет сформирована позиция, осмысленная в соц и личностном значении.

Подобные пробы также стимулируют у учащихся доминантную установку на самосовершенствование, вселяют веру в собственное «Я», сформировывают убеждение, что предпосылки неудач человека кроются до этого всего в нем самом, а не в тех обстоятельствах, которые его окружают. Игра характеризуется ярко выраженной профилактической направленностью и нацелена в основном на школьников 13—17 лет, не употребляющих наркотики или находящихся в зоне риска.

Игровая ситуация программы предугадывает создание особенного эмоционально-приподнятого фона, содействующего достижению внутренней раскрепощенности и усвоению познаний в доступной форме, лишенной дидактизма и назидательности. Стратегия заслуги настоящих положительных результатов в игре опирается на учет возрастных особенностей подростков, их ориентацию на достижение автономности от взрослых в среднем подростковом возрасте и от сверстников в старшем подростковом возрасте.

Цель игры — формирование у школьников базы первичных познаний, нужных для осознанно негативного дела к наркотикам как соц злу. Посреди задач, содействующих достижению заявленной цели, можно выделить следующие:. Для заслуги всех вышеуказанных задач нужно последующее методическое обеспечение:. Зрители размещаются в зале по двум секторам, приблизительно по 30 человек в каждом. Перед каждым сектором три вольных кресла — места для спикеров.

Свет гаснет. На экране демонстрируются кадры из кинофильма «Наркотики в стиле рок». По окончании видеосюжета начинается игра. Здрасти, дорогие друзья! Сейчас неувязка наркомании стала бедой, разрушающей в первую очередь здоровье молодежи.

Торговля наркотиками — чрезвычайно прибыльный бизнес. И занимаются им суперпрофессионалы, которые отлично соображают, что этот бизнес держится лишь на способности повсевременно завлекать все новейших и новейших людей. Средняя длительность жизни наркомана невелика. Потому огромная машинка наркобизнеса старается захватить все новейших и новейших клиентов. Есть переработанные технологии вовлечения людей, которые работают на эту ужасную машинку.

Как это происходит? И чем это может грозить? о этом наш нынешний разговор. Итак, в нашей нынешней игре участвуют… представляет присутствующих специалистов: преподавателей, психологов, нарколога, социолога. Я буду задавать вопросцы секторам поочередно: верный ответ засчитывается выигранным баллом, как и хоть какое выступление в секторе.

За нарушения в секторах команда теряет свои баллы. Сектор, набравший большее количество баллов, становится победителем. Итак, приготовьте красноватые карточки. Что такое вредная привычка? Свойство нрава человека, которое укореняется в его жизни и употребляется, когда появляются жизненные препядствия.

Какие вредные привычки либо пристрастия вы знаете? Что такое наркозависимость? Жизненно нужная потребность в употреблении наркотиков. Какие наркотические вещества вы знаете? Какова длительность жизни активного нар-комана? Докторы говорят, что тяжело встретить наркомана старше 30 лет. Что такое ломка? Мучительно-болезненное состояние, связанное со сформировавшейся потребностью организма в употреблении наркотиков. Какие заболевания, передаваемые методом инъекции, вы знаете?

Какие внутренние органы разрушаются в первую очередь от потребления наркотиков? Мозг, сердечко, печень, почки, легкие и т. Понимаете ли вы меру наказания за уголовные преступления, связанные с наркотиками? От 3 до 12 лет по разным статьям УК РФ. И наказание с каждым годом все наиболее ужесточается. Какие социальные препядствия влечет за собой наркомания?

Правительство вынуждено тратиться на исцеление как самих наркоманов, так и их деток, рождающихся инвалидами, увеличивается уровень преступности, наркоманы являются распространителями небезопасных болезней и т. Социолог подсчитывает количество баллов, набранных секторами. В течение игры социолог составляет социологическую характеристику зала и описывает сектор-победитель.

Как это все-же происходит? Как случается, что время от времени за чрезвычайно короткое время жизнерадостный юный человек либо женщина преобразуется в замкнутое и брутальное существо, живущее от укола до укола? Сейчас мы увидим этот путь. И на данный момент чрезвычайно принципиально осознать, что история, очевидцами которой мы сейчас станем, далековато не единичная. Итак, внимание на сцену. История начинается. Представляешь, лишь что экзамен по литературе сдала на «пять».

А ты как? Я тоже ничего! Арифметику сдала на «четыре». Терпеть не могу и арифметику, и нашу математичку! Слушай, это дело нужно отметить. Пойдем куда-нибудь? Какие классные девчонки и в одиночестве. Ну что? Девченки представляются по очереди. Кстати, у меня есть предложение. Я знаю одну классную компанию: музыка, напитки, люди достойные внимания.

Могу познакомить! Ну, я не знаю… У меня, наверняка, предки беспокоятся. Да брось ты! Позвони мамы, успокой. Скажи, что задержишься. Не делай из этого проблемы! А мы позже вас домой на машине отвезем. Ты как хочешь, а я иду. Отправь, Дима. Отвлечемся от данной ситуации и представим для себя другую. Представим, вас приглашают на вечеринку в незнакомую компанию.

И приглашает человек, который для вас издавна нравится. Как вы поступите? Определите собственный личный выбор. Красноватые карточки подымут те, кто говорит «Я пойду на эту вечеринку», карточки голубые — «Не пойду», карточки желтоватые — «Не знаю». Активность сектора может быть вознаграждена очками в зависимости от ситуации.

А кто может разъяснить свою позицию? А сейчас маленькое тестирование. Тайну этого тестирования я раскрою чуток позже. В каждом из предложенных случаев вы должны найти свою позицию и говорить ее карточкой подходящего цвета. Ваш друг подруга предложили для вас сбежать с крайнего урока. Вы согласились, но все закончилось большими неприятностями в школе. Кто, по-вашему , виноват в ситуации? Вы желаете идти опосля школы в институт, но мать настаивает на вузе. Ваши деяния. Вы узнали, что ваш друг употребляет наркотики.

Употребление наркотиков традиционно соединено с тем, что человек не созрел для самостоятельного решения собственных заморочек, а просто стремится уйти от имеющейся противной действительности. Данный тест ориентирован на выявление готовности самому решать свои задачи, а не перекладывать ответственность на другого.

Хорошим ответом в тесте было поднятие голубой карточки. Личность, которая не опасается жизни и готова без помощи других, но не бездумно решать, как поступить и как отвечать за свои поступки, традиционно предпочитает ответы типа «Посмотрим, какие есть способности для выхода из трудной ситуации», «Я могу», «Я знаю», «Я постараюсь», «Я сделаю». Речь несамостоятельного человека традиционно сводится к ответам: «Я ничего не могу поделать», «Вот таковой уж я есть», «Я не могу», «Мне придется это сделать» и т.

Он подчиняется происшествиям. Проанализировав ваши ответы, мы пришли к выводу, что наша нынешняя аудитория в большинстве собственном занимает активную жизненную позицию и большая часть людей готовы без помощи других решать, как им жить. Или: нынешняя аудитория не занимает активной жизненной позиции и пока еще ответственность за происходящее ложит на кого-нибудь другого. Результаты данного тестирования я предложу для вас опосля обсуждения второго сюжета.

Наша история длится. Какая роскошная компания! Знаешь, я желаю с ними ближе познакомиться. Мне Дима понравился! Юноша современный, крутой и, кажется, бога-а-атый. Ну, не знаю… Они какие-то … Что-то тут не так. А я знаю, почему для тебя Дима не нравится.

Он для тебя внимание не уделяет. А мне и конфеты, и вино, и сигареты… На, покури! Марина разглядывает сигареты, нюхает их. Странноватые они какие-то … Что за сигареты он для тебя дал? Марина хватает ее за руку. Что ты? Это же травка! Ну, трава, травка! Покурим один раз и больше не будем.

Куда вы запропастились? Вас все ожидают. Нам без вас скучно! Ну вот, для чего так рано? Сказано же тебе: довезем. А что так? Это же лишь трава. Сплошной кайф. Наслаждение жизни! Не нужно мне такового наслаждения. Я домой ухожу. Юля, пойдем. Нет, я не останусь и для тебя не советую. Дима обнимая Юлю за плечи. Да хорошо для тебя, пусть валит. А мы еще погуляем.

А сейчас вновь отвлечемся от данной нам ситуации. Представьте себя в компании, где для вас отлично и любопытно, но где, к огорчению, курят траву. Уйдете вы либо останетесь? Поднимаем одну из карточек:. Спасибо, не опускайте карточки, дайте поработать нашим социологам. Кто сумеет откомментировать собственный выбор? Почему все-же люди начинают употреблять наркотики?

Плодами новейших исследований с нами поделится психолог нашей игры. Представьте на минутку, что у вас есть все, что вы пожелаете. К примеру, вы просыпаетесь с утра в собственной роскошной квартире либо на пригородной вилле, умываетесь, садитесь завтракать.

Но в вашем доме никого нет и никогда не бывает. Вы чрезвычайно умный и образованный человек. Для вас нравится ваша работа, но никто с вами не говорит и даже не глядит в вашу сторону. Вы возвращаетесь домой, смотрите неплохой кинофильм.

У вас много воспоминаний, но для вас не с кем поделиться своими эмоциями. И так проходит день за деньком. Как вы думаете, вы будете ощущать себя счастливым? Может быть ли счастье в одиночестве? Естественно же нет. Разумеется, что для заслуги счастья 1-го наружного благополучия недостаточно. Базу основ жизни составляют людские отношения.

Вот почему утрату средств люди переживают наименее остро, чем отсутствие любви к для себя. Понятно, к примеру, что именитый певец Элвис Пресли опосля погибели пролежал на собственной пригородной вилле 8 дней, и его менеджер вспомнил о нем лишь тогда, когда договорился о новеньком концерте и возникла новенькая возможность заработать на таланте Элвиса. Пресли был полностью одинок, и он был наркоманом.

Итак, самая основная причина наркомании — чувство собственной ненужности. Бывают предпосылки и другого характера: закомплексованность, неумение и боязнь разговаривать с людьми, маленький уровень самоуважения, неуверенность в для себя, в собственных возможностях и способностях.

Результатом становится попытка уйти от мира в необыкновенную действительность, которую предоставляют людям наркотики. Они не могут поменять мир и решить задачи человека, но они могут на какое-то время одурачить его. А что говорит нам статистика? Ежели проявлять такое же отношение к наркотикам, то жизнь закончится так же, как у человека на дороге. Ежели вы думаете, что для вас будет давать наркотики какой-либо ужасный человек с татуировками, то ошибаетесь.

Традиционно это делают те, кого мы отлично знаем, с кем с самого юношества гуляем в одном дворе. Они могут взять нас «на понт», сказав: «Ну что, слабо попробовать? А может быть, стоит задуматься, кто из нас слабак? В заключение можно огласить о том, что есть три обычных принципа заслуги счастья.

Поступай постоянно так, чтоб для тебя не было постыдно перед собой, и ты будешь уважать себя большая часть наркоманов — люди с низкой самооценкой. Развивай свои возможности, чтоб не говорить, что ты живешь не так, как желал сам большая часть наркоманов — люди внутренне несамостоятельные.

Бескорыстно относись к людям, и у тебя будет много искренних друзей большая часть наркоманов одиноки, у их нет реальных друзей, есть лишь приятели, которые употребляют их в корыстных целях. Следуя сиим обычным принципам, ты сможешь избежать ужасного неприятеля, который превращает людей в психологически и на физическом уровне зависимых наркоманов. А сейчас последующий сюжет. Юля обмахиваясь.

Сценарий мероприятия в школе по наркотикам как пользоваться tor browser для андроид гирда

Мы против наркотиков

Хватит спорить… энергетик наркотик посетила просто

сценарий мероприятия в школе по наркотикам

ПРИГОТОВЛЕНИЕ КУРИТЕЛЬНОЙ СМЕСИ КОНОПЛИ

И приглашает человек, который для вас издавна нравится. Как вы поступите? Определите собственный личный выбор. Красноватые карточки подымут те, кто говорит «Я пойду на эту вечеринку», карточки голубые — «Не пойду», карточки желтоватые — «Не знаю». Активность сектора может быть вознаграждена очками в зависимости от ситуации. А кто может разъяснить свою позицию?

А сейчас маленькое тестирование. Тайну этого тестирования я раскрою чуток позже. В каждом из предложенных случаев вы должны найти свою позицию и говорить ее карточкой подходящего цвета. Ваш друг подруга предложили для вас сбежать с крайнего урока. Вы согласились, но все закончилось большими неприятностями в школе. Кто, по-вашему , виноват в ситуации?

Вы желаете идти опосля школы в институт, но мать настаивает на вузе. Ваши деяния. Вы узнали, что ваш друг употребляет наркотики. Употребление наркотиков традиционно соединено с тем, что человек не созрел для самостоятельного решения собственных заморочек, а просто стремится уйти от имеющейся противной действительности. Данный тест ориентирован на выявление готовности самому решать свои препядствия, а не перекладывать ответственность на другого.

Хорошим ответом в тесте было поднятие голубой карточки. Личность, которая не опасается жизни и готова без помощи других, но не бездумно решать, как поступить и как отвечать за свои поступки, традиционно предпочитает ответы типа «Посмотрим, какие есть способности для выхода из трудной ситуации», «Я могу», «Я знаю», «Я постараюсь», «Я сделаю».

Речь несамостоятельного человека традиционно сводится к ответам: «Я ничего не могу поделать», «Вот таковой уж я есть», «Я не могу», «Мне придется это сделать» и т. Он подчиняется происшествиям. Проанализировав ваши ответы, мы пришли к выводу, что наша нынешняя аудитория в большинстве собственном занимает активную жизненную позицию и большая часть людей готовы без помощи других решать, как им жить.

Или: нынешняя аудитория не занимает активной жизненной позиции и пока еще ответственность за происходящее ложит на кого-нибудь другого. Результаты данного тестирования я предложу для вас опосля обсуждения второго сюжета. Наша история длится. Какая роскошная компания! Знаешь, я желаю с ними ближе познакомиться. Мне Дима понравился! Юноша современный, крутой и, кажется, бога-а-атый.

Ну, не знаю… Они какие-то … Что-то тут не так. А я знаю, почему для тебя Дима не нравится. Он для тебя внимание не уделяет. А мне и конфеты, и вино, и сигареты… На, покури! Марина разглядывает сигареты, нюхает их. Странноватые они какие-то … Что за сигареты он для тебя дал?

Марина хватает ее за руку. Что ты? Это же травка! Ну, трава, травка! Покурим один раз и больше не будем. Куда вы запропастились? Вас все ожидают. Нам без вас скучно! Ну вот, для чего так рано? Сказано же тебе: довезем. А что так? Это же лишь трава. Сплошной кайф. Наслаждение жизни! Не нужно мне такового наслаждения. Я домой ухожу. Юля, пойдем. Нет, я не останусь и для тебя не советую. Дима обнимая Юлю за плечи. Да хорошо для тебя, пусть валит.

А мы еще погуляем. А сейчас вновь отвлечемся от данной ситуации. Представьте себя в компании, где для вас отлично и любопытно, но где, к огорчению, курят траву. Уйдете вы либо останетесь? Поднимаем одну из карточек:. Спасибо, не опускайте карточки, дайте поработать нашим социологам.

Кто сумеет откомментировать собственный выбор? Почему все-же люди начинают употреблять наркотики? Плодами новейших исследований с нами поделится психолог нашей игры. Представьте на минутку, что у вас есть все, что вы пожелаете. К примеру, вы просыпаетесь днем в собственной роскошной квартире либо на пригородной вилле, умываетесь, садитесь завтракать. Но в вашем доме никого нет и никогда не бывает. Вы чрезвычайно умный и образованный человек. Для вас нравится ваша работа, но никто с вами не говорит и даже не глядит в вашу сторону.

Вы возвращаетесь домой, смотрите неплохой кинофильм. У вас много воспоминаний, но для вас не с кем поделиться своими эмоциями. И так проходит день за деньком. Как вы думаете, вы будете ощущать себя счастливым? Может быть ли счастье в одиночестве? Естественно же нет. Разумеется, что для заслуги счастья 1-го наружного благополучия недостаточно.

Базу основ жизни составляют людские отношения. Вот почему утрату средств люди переживают наименее остро, чем отсутствие любви к для себя. Понятно, к примеру, что именитый певец Элвис Пресли опосля погибели пролежал на собственной пригородной вилле 8 дней, и его менеджер вспомнил о нем лишь тогда, когда договорился о новеньком концерте и возникла новенькая возможность заработать на таланте Элвиса.

Пресли был полностью одинок, и он был наркоманом. Итак, самая основная причина наркомании — чувство собственной ненужности. Бывают предпосылки и другого характера: закомплексованность, неумение и боязнь разговаривать с людьми, маленький уровень самоуважения, неуверенность в для себя, в собственных возможностях и способностях.

Результатом становится попытка уйти от мира в необыкновенную действительность, которую предоставляют людям наркотики. Они не могут поменять мир и решить задачи человека, но они могут на какое-то время одурачить его. А что говорит нам статистика? Ежели проявлять такое же отношение к наркотикам, то жизнь закончится так же, как у человека на дороге.

Ежели вы думаете, что для вас будет давать наркотики какой-либо ужасный человек с татуировками, то ошибаетесь. Традиционно это делают те, кого мы отлично знаем, с кем с самого юношества гуляем в одном дворе. Они могут взять нас «на понт», сказав: «Ну что, слабо попробовать? А может быть, стоит задуматься, кто из нас слабак? В заключение можно огласить о том, что есть три обычных принципа заслуги счастья.

Поступай постоянно так, чтоб для тебя не было постыдно перед собой, и ты будешь уважать себя большая часть наркоманов — люди с низкой самооценкой. Развивай свои возможности, чтоб не говорить, что ты живешь не так, как желал сам большая часть наркоманов — люди внутренне несамостоятельные.

Бескорыстно относись к людям, и у тебя будет много искренних друзей большая часть наркоманов одиноки, у их нет реальных друзей, есть лишь приятели, которые употребляют их в корыстных целях. Следуя сиим обычным принципам, ты сможешь избежать ужасного неприятеля, который превращает людей в психологически и на физическом уровне зависимых наркоманов.

А сейчас последующий сюжет. Юля обмахиваясь. Устала… Страшно жарко! Сколько на данный момент времени? Дима обнимая ее. Время детское. А с вялостью биться умеем достает из кармашка упаковку пилюль. Одна таковая таблеточка — и никакой вялости. Танцуешь всю ночь, глазки блестят! Юля отходя. Нет, пилюлю не буду. Это все-же реальный наркотик. Дима снова обнимая. Реальный наркотик, детка, тот, что в порошках и что внутривенно вмазывают. А это так… Игрушки для деток.

Как стакан вина испить. И всю ночь кайф, счастье, любовь… Попробуй, один раз в жизни живем! У вас есть продолжение этого сюжета? Давайте пофантазируем. Проводится «Конкурс сценаристов». Спикеры и ребята в зале высказывают догадки о способности предстоящего развития событий. Как действует наркотик? Почему люди, употребляющие наркотики, не в силах отрешиться от них? Ответы на эти вопросцы подготовил нарколог… представляет гостя — нарколога. Независимо от вида наркотика есть общие индивидуальности течения наркомании.

Огромное количество исследований в медицинской динамике наркомании выделяют последующие стадии. Прошу внимания на экран. Вашему вниманию предлагается шкала, которую условно можно именовать «лестницей, ведущей вниз». Верхняя часть кривой размещена в зоне удобства, условно назовем ее зоной радости, «кайфа», нижняя ее часть находится, как вы видите, в зоне дискомфорта, условно назовем ее зоной боли. Наивысшую точку в зоне радости определим как эйфорию, блаженство, а низшую — в зоне боли — погибель.

Принимая наркотик в первый раз, наркоман добивается в собственных чувствах точки блаженства. Опосля первой дозы проходит маленькое количество времени, так именуемый период трезвости. Еще нет потребности в приеме наркотиков, но уже есть желание.

Но человек не знает, что, принимая наркотик в последующий раз, он уже не получит тех, первых чувств, к которым стремится. Его точка радости опускается все ниже и ниже с каждым следующим приемом, период трезвости все короче, и уже нет желания, уже есть стойкая зависимость и потребность в употреблении наркотиков.

Проходит не так много времени, и наркоман больше никогда не будет испытывать эйфории: наркотик будет или снимать ломку, или приводить больного в относительно удовлетворительное состояние. И чрезвычайно близка та точка, к которой он уже стремится, — погибель, лишь она избавит наркомана от неизменных страданий.

Все то, о чем мы говорили, чрезвычайно похоже на жестокую сказку: идет человек по красивому саду и лицезреет прекрасный дом. Любопытство толкает заглянуть. Заходит, а сзаду — хлоп! И нет выхода. А снутри нет никакой красоты: пустота, мрак, боль… Можно испытать выйти, разбив стенку.

Но хватит ли сил, получится ли? Надеешься на чудо? Но чудес не бывает… Кричишь: «Помогите! Юля посиживает на стуле, раскачиваясь из стороны в сторону. У нее «ломка». Заходит Дима. Разговор на фоне музыки. Дима пренебрежительно. Принести-то принес. Лишь средства вперед, дорогуша. Где я для тебя возьму деньги?

Ты же обещал в долг. Не знаю. Бери, где хочешь. Убей, укради. За наслаждение нужно платить. Ты, кросотка, это постоянно знала. И еще знать обязана была, что в данной нам жизни даром ничего не бывает. Уходя, кидает ей пакетик.

История Юли — к огорчению, история настоящей школьницы, которая так и не смогла осознать, что ее жизнь — это ее выбор. И в подходящий момент нужно было принять единственно правильное решение. Как вы считаете, в какой момент она ошиблась? Когда не ушла с подругой, а осталась. Что же делать, ежели твой друг либо подруга стали принимать наркотики? о этом расскажет… представляет выступающего нарколога преподавателя, психолога, социолога.

Некие задумываются, что решение о том, стоит ли испытать наркотики, — личное дело и вроде бы хоть какой человек сам вправе определиться для себя с сиим решением. Но разве для тебя все равно, станет твой друг наркоманом либо нет? Потому, ежели ты вызнал, что один из твоих друзей начал принимать наркотики, придется сделать тяжелый выбор: промолчать и остаться в стороне и вроде бы сохранить с ним отличные дела либо попытаться посодействовать ему избежать множества проблем.

Может, и проще было бы закрыть на все глаза и огласить себе: «Это его личное дело», но тогда, может быть, ему уже никто не поможет. И чем больше флегмантичных людей будет рядом, тем больше наркоманов будет в твоем окружении, а означает, будет больше несчастий, преступлений, заболеваний и смертей.

Так что выбирай! Но знай: наркотики — упорный и опасный неприятель, для тебя придется приложить много усилий, чтоб поменять ситуацию к лучшему. Попробуй организовать свою компанию, чтоб совместно воздействовать на друга, который воспринимает наркотики.

При этом постарайтесь не оттолкнуть его от себя, по другому он заместо вас начнет считать друзьями лишь наркоманов. Можно придумать много остальных достойных аргументов, делая упор, к примеру, на мечту товарища о будущей профессии: «Тебя поставят на учет в наркологическом диспансере и не дадут разрешение на получение водительских прав или не разрешат работать в неких проф сферах, связанных с высочайшими требованиями к здоровью ».

Ежели твой друг чрезвычайно дорожит своими отношениями с женщиной, можно сказать: «От тебя отвернется твоя женщина, она не захотит разговаривать с наркоманом» и т. Ежели друг не желает ничего слушать и только упорно твердит: «Никого не обязано касаться то, что я делаю», обоснуй, что это не так. Но смеяться команды будут по-разному. Капитаны, подойдите ко мне для жеребьевки. Капитаны вытягивают карточки, на которых написано, какой хохот обязана изобразить их команда: простодушный, наизловещий, надменный, восторженный и пр.

Ведущий: А на данный момент мы проверим капитанов на силу духа. У кого скорее надуется и лопнет воздушный шарик. В здоровом теле — здоровый дух! Ведущий: «Здоровье не приобретешь за деньги — его разум дарит» — под таковым девизом мы проводим последующий конкурс. Ведущий: На данный момент все вкупе разомнемся, приготовимся участвовать в спортивных соревнованиях и для начала повторяем за мной кричалку!

Ведущий: Вот мы на данный момент и узнаем, дружны ли вы со спортом. Для вас предстоит изобразить походку спортсмена, но не хоть какого, а того, который достанется вашему капитану. Капитаны вытягивают карточки с заданием — изобразить походку: штангиста, бегуна, пловца, лыжника и др. Вы, естественно, понимаете, что быстрота реакции и движения — это важное качество во почти всех видах спорта. А вы понимаете, в каких? Ведущий: Мне вспоминается еще один превосходный вид спорта, где эти свойства важны.

Это плавание! На данный момент мы проверим, у кого самая стремительная реакция на стартовый сигнал. Задание: Для вас нужно стать на эти примечательные табуреты, а когда прозвучат именитые слова «На старт, внимание, марш! Ведущий: Все мы знаем, какие привычки числятся плохими? Курение, алкоголизм, наркомания, лень и т.

А понимаете ли вы, какие привычки числятся полезными? Постоянная зарядка, здоровое питание, закаливание, активный отдых, соблюдение режима и т. Ведущий: Друзья, понимаете ли вы какие-нибудь виды спорта, связанные с полетами? Парашютизм, планеризм, воздухоплавание, вертолетный спорт, дельтапланеризм. Непревзойденно, остановимся на дельтапланеризме. Что, на ваш взор, является главным в таковой необычном виде спорта? Участники дают ответы. Вы полностью правы, но, на мой взор, есть еще одна чрезвычайно принципиальная изюминка — нужно ощутить и изловить воздушный поток!

Перед вами дельтапланы классической конструкции. Ваша задачка проста лишь на 1-ый взгляд: разбежаться, ощутить воздушный поток и запустить дельтаплан как можно далее. Ведущий: Принять роль в конкурсе вы сможете лишь опосля того, как угадаете вид спорта. Этот вид спорта пришел в Европу из Индии, где именовался «Пуна». Сначало для производства снарядов для этого вида спорта использовались перья. Угадали, о чем речь? Играет традиционно 2 игрока… Догадались?

Вооруженные ракетками!.. Верно, речь идет о бадминтоне! Ведущий: А мы перебегаем к последующему виду спорта. Этот спорт пока не получил широкого распространения, хотя и был изобретен достаточно издавна. Его создатель — узнаваемый всем для вас барон Мюнхаузен.

А именуется этот вид спорта «Полеты на ядре». Ведущий: Здоровье — это бесценное счастье в жизни хоть какого человека. Каждому из нас присуще желание быть мощным и здоровым, сохранить как можно подольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Мир здоровья безграничен, и дверь в этот мир открыта для каждого! Любите себя, хлопочите о собственном здоровье, и ваша жизнь станет привлекательнее, веселее, ярче и счастливее!

Напоследок я желаю подарить для вас памятки, которые посодействуют для вас быть бодрствующими сейчас, завтра и всегда:. Надеюсь, что нынешнее мероприятие для вас понравилось, и вы почерпнули из него много полезного для себя. Ведь «Здоров будешь — все добудешь! Она для вас нравится? Пошлите «лайк» в виде самолетика. Детки кидают бумажные самолетики, которые они получили при входе в комнату. Поглядите, как не много времени для вас потребовалось, чтоб отреагировать на то, что вас заинтересовало!

Вот с таковой же скоростью, как будто эпидемия, распространяется и наркомания. Каждый человек знает, какое ужасное горе приносят наркотики. Но почему же наркоманов становится все больше и больше? Ведущий: Чтоб не оказаться самим над пропастью, мы с вами поглядим, как оказываются там люди: и дети, и взрослые, и к чему они приходят…. Наркотики чрезвычайно недешево стоят. Люди, распространяющие их, получают гигантскую прибыль.

Трудом таковых средств не заработать. А торговцам необходимы покупатели, то есть несчастные. Привыкшие к наркотикам, готовые дать за их любые средства. Потому новеньким дают эту отраву безвозмездно либо практически безвозмездно. Уговаривая: «Попробуй, это приятно. Это интересно». Либо «Наркотики - для смелых, ты же не трус? Так попробуй! Но никакой смелости здесь нет. Напротив, смелым может считать себя только тот, кто не идет на поводу, отрешается от яда.

Торговцы наркотиков специально подсылают собственного человека в компанию подростков, чтоб дети заразились данной заболеванием и стали брать зелье. Наркодилеры обещают, грозят, заманивают, прикидываясь обычными парнями и девчонками; пускаются на все, только бы ты попробовал хоть раз. Они получают прибыль. А ты платишь собственной жизнью. Вы находитесь дома у одноклассника, которого вы уважаете. Он дает для вас испытать курить «травку». Вас никто не лицезреет. Как вы поступите? Один их одноклассников пришел к для вас домой и просит бросить на время у вас сверток с вещами.

Вы спрашиваете, что в этом сверке. Компаньон говорит, что в свертке чужие вещи, а какие, сам толком не знает. Один из ваших знакомых дает пойти в гости к другу, где можно поглядеть киноленты «не для детей», слушать музыку, перекинуться в картишки и, вообщем, забавно провести время. В квартире лишь незнакомые для вас люди.

Один из ваших знакомых просит отдать ключи от пригородной дачи. Говорит, что ушел из дома, ему нужно кое-где пожить. Когда вы отказали, он начал рыдать, что вы его крайняя надежда и что, ежели вы не дадите ему ключи, то его уничтожат криминальные личности, которые за что-то на него имеют зуб.

Что вы будете делать в данной для нас ситуации? Начинает формироваться зависимость — заболевание привыкания. Организм привыкает к определенной дозе и просит большей для получения наслаждения. Возникает психическая зависимость.

Возникает физическая зависимость. Наркотики не приносят хотимого наслаждения, а употребляются для приведения организма в обычное состояние. Прекратить прием наркотиков на этом шаге без помощи других фактически нереально, нужна помощь профессионалов. В организме происходят глубочайшие конфигурации. Большая часть наркоманов, дошедших до данной для нас стадии, погибают от передозировки. Количество наркотика, требуемого для возвращения мозга к нормальному состоянию, становится критическим.

Ежели человек не кидает наркотики, он погибает. Это и стало предпосылкой того, что Мэрилин пристрастилась к снотворным продуктам и наркотикам. Потом такового вида жизни, она была найдена мертвой 4 августа года в своей спальне. Официальное заключение подтвердило, что погибель Мэрилин была вызвана вследствие передозировки наркотическими веществами. В предстоящем жажда славы и неугомонной активности привела его к постоянному приему небезопасных стимулирующих веществ.

Год за годом ему было нужно принимать все большее и большее количество препаратов. А в е годы певец даже лечился от наркотической зависимости, опосля случившейся с ним мощной передозировки. Но даже опосля этого Элвис не признал себя наркоманом и в м году вновь сорвался. В том же году опосля проведенных реанимационных мероприятий артист умер от очередной большой дозы наркотиков. Предпосылкой погибели стала сердечная дефицитность. На момент погибели организм певца был сильно разрушен из-за долголетнего злоупотребления наркотиками.

Он курил марихуану, употреблял героин и галлюциногенные препараты в течение почти всех лет. Неоднократные пробы певца вылечиться от зависимости, сгубившей его жизнь, не увенчались фуррором. Музыкант проходил исцеление в клиниках, пережил не одну передозировку, несколько раз пробовал покончить жизнь самоубийством. Не считая того, его жена так же воспринимала наркотики.

Это стало предпосылкой того, что их даже намеревались лишить родительских прав на собственного малыша. Погиб Курт, выстрелив из ружья для себя в голову, приняв перед сиим гигантскую дозу героина. Певец, который пережил истинные взлеты и падения, в итоге умер от передозировки наркотическими средствами. Хотя при предстоящем расследовании, проведенной милицией, был арестован доктор Джексона, которого обвинили в умышленном отравлении знаменитости. Потому и не исключена возможность, что певец был убит.

Хьюстон боролась с ней и опять срывалась, выпускала новейшие альбомы и вновь скатывалась в бездну. Конкретно наркотики сделали певицу реальным нулем. Полицейское расследование показало, что погибель Уитни наступила в итоге утопления в ванне от атеросклеротической заболевания, а также злоупотребления кокаина. Юрий скончался в Воронеже 4 июля года. До сих пор о его погибели прогуливается множество слухов: по официальной версии он погиб от сердечного приступа, хотя никаких заморочек с сердечком у него до этого не наблюдалось.

По неофициальной версии, Юрий воспринимал наркотики в совокупы с серьёзной алкогольной зависимостью и мучился от гепатита, что и стало предпосылкой погибели. Миша скоропостижно скончался в ночь с 18 на 19 июля Предпосылкой погибели стала токсическая кардиомиопатия с развитием острой сердечной дефицитности на фоне потребления алкоголя и морфина.

Владимир Высоцкий скончался в ночь на 25 июля года во сне от острой сердечной дефицитности в собственной столичной квартире. Конкретная причина погибели остаётся спорной, так как вскрытие по настоянию отца поэта не производилось. По утверждениям Марины Влади и Валерия Перевозчикова, то, что Владимира Высоцкого уничтожили наркотики, остаётся неоспоримым, хотя о погибели от передозировки не писал никто.

Дорогие друзья, ежели вы сейчас узнали что-то новое, утвердились в том, что уже знали, либо просто наш разговор не оставил вас флегмантичными, присоединяйтесь к Акции «Живи ярко и модно без наркотиков». VT Hiking - шаблон joomla Видео. Основная Творческая мастерская Д. Жамсоевой Анонсы О Центре Структура Документы Независящая оценка свойства публичный совет Публичный совет год год год год год год год Сервисы Отчеты Отчёты года Отчёты по муниципальному заданию г.

Отчёт о деятельности Центра г. Отчёты года Отчёты по муниципальному заданию г. Семинары г. Семинары год Семинары г. Межрегиональный фестиваль " Во глубине сибирских руд" Фестивали г. Отчёты районов Заб. Часть 1 Отчёт о деятельности учреждений клубного типа г.

Сводный отчет о деятельности КДУ год Годовые отчёты районов год Отчёт о деятельности учреждений клубного типа г. Сводный отчет о деятельности КДУ год Годовые отчёты районов год Анализ деятельности учреждений клубного типа за I полугодие года. Отчет о деятельности учреждений клубного типа за I полугодие г.

Годовой отчёт Отчет о деятельности учреждений клубного типа за год Отчет о деятельности учреждений клубного типа за год Отчет о деятельности учреждений клубного типа за год Статистика по годам Свод годовых сведений о учреждениях культурно-досугового типа Статистические отчеты Статистические отчеты Статистические отчеты Статистические отчеты Методическая копилка Региональный каталог объектов НКН Поиск.

Сценарий мероприятия в школе по наркотикам the darknet project hydra2web

Мы против наркотиков

Следующая статья тебе не нужны наркотики

Другие материалы по теме

  • Тор браузер скачать бесплатно на русском последняя версия через торрент попасть на гидру
  • Hydra 2 смазка чем заменить
  • Расширение тор для браузера яндекс
  • Схема полива марихуаны
  • 2 комментариев

    1. Вера:

      лишение прав за коноплю

    2. obadpan74:

      оф сайт тор браузер hidra

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *